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La métacognition : dossier / par Micheline Séguin ; avec la collaboration de Joanne Fournier

Auteur(s)Collaborateur(s) : Langue : Français Éditeur : Montréal Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ) 1991Description : p. 21-41 : ill. ; 24 cm ISBN :
  • 1183515X
Titre associé :
  • Mosaïque de réflexions entourant la métacognition, les «stratégies» et la société ;Expérience en métacognition auprès des adultes;Les styles cognitifs : la diversité des formes dans l'apprentissage;Le modèle d'acquisition de la lecture de Smith
Sujet(s) : Fonds : Fonds RGPAQSupports matériels additionnels : Voir la notice de la version électronique In : no 1 (printemps 1991) no 1 (printemps 1991)Résumé : Le dossier aborde le concept de métacognition en lien avec le processus d'apprentissage pour en comprendre le fonctionnement.
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Exemplaires
Type de document Bibliothèque propriétaire Collection Cote Statut Date d'échéance Code-barres
Imprimé CDÉACF Article de revue Numéro de périodique (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000002557101

Disponible également en version électronique.

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