L'interaction des inégalités sociales (sexe, race et origine sociale) et son influence sur les aspirations scolaires et les représentations de situations éducatives / Caroline Hamel

Auteur(s)Langue : Français Collection : Les cahiers de recherche du GREMF ; cahier 81Éditeur : Québec Université Laval, Groupe de recherche multidisciplinaire féministe 2000Description : iii, 122 p. Tabl ISBN :
  • 2893640966
Sujet(s) : Fonds : Fonds Co-Savoir
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Imprimé Co-Savoir Rapport de recherche 37:177.5(714)Ham 2000 (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) Disponible 000002552201

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