Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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L'écho d'un silence : re[c]herche-action sur les parents peu scolarisés dans le cadre du projet d'expérimentation d'un modèle intégré de prévention de l'analphabétisme : "Prête-moi ta plume pour écrire un mot" / [rédaction, Nathalie Drolet ; en collaboration avec Janine Legros et Sylvie Roy ; réalisation des entrevues, Janine Legros, Nancie Chabot]

Legros, Janine ; Roy, Sylvie, 1958- ; Chabot, Nancie

Cette recherche-action qualitative rend compte des témoignages de 18 parents peu scolarisés qui vivent dans un quartier défavorisé et qui ont au moins un enfant inscrit au primaire. La recherche tente de décrire et d'analyser certaines caractéristiques familiales en rapport avec l'écrit, ainsi que les comportements, les perceptions et les attentes des parents en regard de l'accompagnement scolaire de leur enfant à l'école primaire.

2-9806392-1-4

Alphabétisation

Rapport de recherche

IFPCA 37.014.22:392.3(714)Dro 2000

Disponible également en version électronique.
Cette recherche fait l'objet d'une notice bibliographique plus détaillée dans le répertoire COMPAS: <a href="http://compas.cdeacf.ca">http://compas.cdeacf.ca</a>.


Exemplaires

Nbre d'exemplaires : 2
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