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des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Identification des causes de départ et d'abandon au programme d'alphabétisation : enquête effectuée auprès des adultes inscrits en alphabétisation 1991-1992

Document qui compte trois parties principales: Contexte théorique de la recherche (abandons scolaires au secondaire / alphabétisation / motivation / départs en alphabétisation / centre d'alphabétisation La CLÉ);Notes méthodologiques (définition de départ et abandon / population étudiée / matériel d'entrevue / contexte de l'enquête / compilation des informations);Compilation et analyse des résultats (description générale des répondants / interprétation des résultats).

Alphabétisation

Rapport de recherche

IFPCA 371.212(714)Boi 1993


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