Par-dessus le fossé des lettres
Langue : Français Éditeur : Québec Commission des écoles catholiques de Québec, Bureau de consultation en alphabétisation Description : 108 p Sujet(s) : Fonds : Fonds IFPCARésumé : Livre qui rend compte de quatre dialogues qui ont eu lieu entre des apprenants/apprenantes et des formateurs/formatrices en alphabétisation sur quatre thématiques: l'école et la famille, le revenu, la ville et la santé.Type de document | Bibliothèque propriétaire | Collection | Cote | Statut | Date d'échéance | Code-barres | |
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Imprimé | Co-Savoir | Monographie | IFPCA 371.64/.69Lab (Parcourir l'étagère(Ouvre ci-dessous)) | Consultation sur place (Exclu du prêt) | 000002395201 |
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