Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Arts du langage | enregistrements trouvés : 6

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Les exercices, proposés dans le présent ouvrage, s'adressent aux formateurs et formatrices qui travaillent auprès d'adultes qui désirent apprendre à lire et à écrire. (Tiré du document)

Cote : 37.016:003-028.31Mat 1994

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Cote : 302.2244Sho 1999

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Cote : 371.3Goo 1989

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Cote : 373.3:37.016:003-028.31Rap 2012

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Cote : 37:004Lit 2012

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La nécessité de développer des compétences en littératie afin de mieux intégrer la société n'est plus à démontrer. Épousant une vision élargie de la littératie, les auteurs de cet ouvrage dressent un état de l'évolution de ce concept en contexte francophone et s'intéressent à la maîtrise des compétences en littératie en contextes scolaire et extrascolaire en proposant des moyens concrets pour les apprenants.
La nécessité de développer des compétences en littératie afin de mieux intégrer la société n'est plus à démontrer. Épousant une vision élargie de la littératie, les auteurs de cet ouvrage dressent un état de l'évolution de ce concept en contexte francophone et s'intéressent à la maîtrise des compétences en littératie en contextes scolaire et extrascolaire en proposant des moyens concrets pour les apprenants.

Cote : 372.6Lit 2015

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