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des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Campagnes d'alphabétisation - Canada | enregistrements trouvés : 11

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Ouvrage qui analyse d'abord la structure et la fonction des réseaux d'alphabétisation et qui décrit ensuite les réseaux régionaux, provinciaux et nationaux qui existent au Canada.

Cote : 37.014.24(71)Atk 1991

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Ce document informe sur la venue de l'entreprise Entraide budgétaire dans les programmes d'alphabétisation afin d'aider les apprenant(e)s en éducation populaire à l'aide de l'outil du budget.

Cote : 37.014.22:336.145Lap 1983

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Le document porte sur les conditions susceptibles d'augmenter la participation des femmes francophones aux programmes d'alphabétisation et se divise en deux parties : la première présente des textes écrits par des apprenantes, alors que la seconde débute avec le questionnaire qui a servi à la cueillette des données des appprenantes francophones au Canada, pour terminer avec les réponses apportées par les répondantes.
Le document porte sur les conditions susceptibles d'augmenter la participation des femmes francophones aux programmes d'alphabétisation et se divise en deux parties : la première présente des textes écrits par des apprenantes, alors que la seconde débute avec le questionnaire qui a servi à la cueillette des données des appprenantes francophones au Canada, pour terminer avec les réponses apportées par les répondantes.

Cote : 37:331.93Pre 1992

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Le document porte sur les conditions susceptibles d'augmenter la participation des femmes francophones aux programmes d'alphabétisation et se divise en deux parties : la première présente des textes écrits par des apprenantes, alors que la seconde débute avec le questionnaire qui a servi à la cueillette des données des appprenantes francophones au Canada, pour terminer avec les réponses apportées par les répondantes.
Le document porte sur les conditions susceptibles d'augmenter la participation des femmes francophones aux programmes d'alphabétisation et se divise en deux parties : la première présente des textes écrits par des apprenantes, alors que la seconde débute avec le questionnaire qui a servi à la cueillette des données des appprenantes francophones au Canada, pour terminer avec les réponses apportées par les répondantes.

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Document qui regroupe des extraits de quatre documents sur l'alphabétisation des Autochtones, ainsi que le résumé de la séance plénière de clôture du colloque national "L'alphabétisation des adultes : questions et options" tenu en juin 1991.

Cote : 37.014.5(71=97)Ont 1991

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On retrouve dans ce rapport l'essentiel des discussions du groupe chargé par La Voix de définir une stratégie nationale pour l'alphabétisation des aînés, et le plan d'action des mesures qui en découlent. Ce dernier, échelonné sur trois ans, se résume ainsi: mise sur pied d'une coalition canadienne pour l'alphabétisation des adultes âgés;élaboration et conception des mécanisme appropriés d'application de la stratégie;planification d'un cadre de promotion;campagne de sensibilisation visant à mieux faire comprendre les programmes en question.
On retrouve dans ce rapport l'essentiel des discussions du groupe chargé par La Voix de définir une stratégie nationale pour l'alphabétisation des aînés, et le plan d'action des mesures qui en découlent. Ce dernier, échelonné sur trois ans, se résume ainsi: mise sur pied d'une coalition canadienne pour l'alphabétisation des adultes âgés;élaboration et conception des mécanisme appropriés d'application de la stratégie;planification d'un cadre de ...

Cote : 37.014.22-053.9(71)Voi.Str 1989

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Document qui décrit toutes les activités réalisées au Canada pendant l'Année internationale de l'alphabétisation.

Cote : 37.014.22"1990"Com 1991

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Cette publicaion porte essentiellement sur les partenariats entre les collèges et instituts et les organismes et groupes communautaires. On y retrouve les résultats d'une enquête et d'un sondage sur ce sujet, aisni qu'une liste des collèges et personnes-ressources oeuvrant en alphabétisation, les méthodes utilisées, les sources de financement et tout autres renseignements utiles sur les programmes réalisés par les collèges et instituts. (Tiré du document)
Cette publicaion porte essentiellement sur les partenariats entre les collèges et instituts et les organismes et groupes communautaires. On y retrouve les résultats d'une enquête et d'un sondage sur ce sujet, aisni qu'une liste des collèges et personnes-ressources oeuvrant en alphabétisation, les méthodes utilisées, les sources de financement et tout autres renseignements utiles sur les programmes réalisés par les collèges et instituts. (Tiré du ...

Cote : 37.014.22Alp 1989

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Ce rapport offre des renseignements recueillis par les stagiaires de la Fondation lors de rencontres avec de jeunes participants de programmes alternatifs et lors d'un congrès national sur l'alphabétisme des jeunes. De plus il contient des informations sur les ressources les plus pertinentes dans le domaine de l'alphabétisation des jeunes, ainsi qu'une liste des programmes visités dans le cadre d'une tournée. (Tiré du document)
Ce rapport offre des renseignements recueillis par les stagiaires de la Fondation lors de rencontres avec de jeunes participants de programmes alternatifs et lors d'un congrès national sur l'alphabétisme des jeunes. De plus il contient des informations sur les ressources les plus pertinentes dans le domaine de l'alphabétisation des jeunes, ainsi qu'une liste des programmes visités dans le cadre d'une tournée. (Tiré du document)

Cote : 37.014.22-053.81(71)Gor 1993

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Au cours des 8 dernières années, un certain nombre d'organismes importants du mouvement syndical canadien ont entrepris des programmes d'alphabétisation ou de formation de base à l'intention de leurs membres, et cela, pour différentes raisons. Dans la mise en oeuvre de ceux-ci, dont les objectifs étaient variés, ils ont employé diverses approches. Le présent rapport se fonde sur les résultats d'entrevues qui ont été réalisées au cours de l'hiver 1994 à la demande du SNA. Il vise à lui fournir, au sujet de l'évolution de ces programmes et des préoccupations qui les entourent, un aperçu qui saura guider ses travaux. (Tiré du document)
Au cours des 8 dernières années, un certain nombre d'organismes importants du mouvement syndical canadien ont entrepris des programmes d'alphabétisation ou de formation de base à l'intention de leurs membres, et cela, pour différentes raisons. Dans la mise en oeuvre de ceux-ci, dont les objectifs étaient variés, ils ont employé diverses approches. Le présent rapport se fonde sur les résultats d'entrevues qui ont été réalisées au cours de l'hiver ...

Cote : 37.014.22Joh 1994

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