Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Français (Langue) - Étude et enseignement - Ontari | enregistrements trouvés : 5

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Destiné aux sections locales d'entreprises qui veulent obtenir l'appui des employeurs afin d'offrir des cours d'alphabétisation en anglais ou en français dans leur milieu de travail, ce programme combine l'approche de sensibilisation de l'individu face à l'alphabétisation, et l'acquisition de compétences pratiques pour l'éducation aux adultes.

Cote : 37.014.22Jol 1995

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Ce programme a été construit pour les tuteurs bénévoles en alphabétisation. Il contient des données sur l'analphabétisme et sur l'évaluation des difficultés des personnes analphabètes. Il suggère l'utilisation d'une méthode globale et phonétique représentée par quatre techniques (l'anecdote personnelle, les mots à première vue, l'approche phonétique et les mots modèles) et illustre leur application. Plusieurs listes de mots se trouvent en appendice: liste des 350 mots les plus fréquents, liste de mots pour représenter les sons-consonnes, liste de mots modèles et liste de verbes et d'adjectifs.
Ce programme a été construit pour les tuteurs bénévoles en alphabétisation. Il contient des données sur l'analphabétisme et sur l'évaluation des difficultés des personnes analphabètes. Il suggère l'utilisation d'une méthode globale et phonétique représentée par quatre techniques (l'anecdote personnelle, les mots à première vue, l'approche phonétique et les mots modèles) et illustre leur application. Plusieurs listes de mots se trouvent en ...

Cote : 37.014.22(713)Pro 1983

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Des travailleurs racontent leur histoire : des histoires sur la fermeture des bases militaires d'Uplands et de Rockliffe en Ontario.

Cote : 37.014.22:82-82Ent

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Ce document vise à faire le point sur les besoins en documentation d'appui pour l'alphabétisation populaire chez les Franco-Ontariens. L'auteur situe le contexte de l'alphabétisation francophone en Ontario et analyse les besoins en documentation et les besoins de formation. Il formule des recommandations quant au contenu, aux caractéristiques et la présentation des documents.

Cote : 37.014.22:301.34(713)Wag

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