Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Cote : 37.016:003-028.31Bai 2001

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Cote : 37.016:003-028.31Bai.Cor 2001

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Dans cet abécédaire, chaque page est illustrée sous un thème. Chaque lettre de l'alphabet est une mise en situation pour écrire un mot qui est étudié ou travaillé dans le cadre d'un projet ou d'un thème en classe de francisation. Plus de 50 thèmes (animaux, villes, insectes, Moyen Âge, alimentation, nature, etc.) sont abordés d'une façon stimulante pour aider l'adulte apprenant à écrire des mots qui l'aideront à rédiger des textes ou à mieux maîtriser la langue française. Une façon amusante de fabriquer sa propre banque de mots !
Dans cet abécédaire, chaque page est illustrée sous un thème. Chaque lettre de l'alphabet est une mise en situation pour écrire un mot qui est étudié ou travaillé dans le cadre d'un projet ou d'un thème en classe de francisation. Plus de 50 thèmes (animaux, villes, insectes, Moyen Âge, alimentation, nature, etc.) sont abordés d'une façon stimulante pour aider l'adulte apprenant à écrire des mots qui l'aideront à rédiger des textes ou à mieux ...

Cote : 37.016:003-028.31Bou 2011

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Voici l'ouvrage parfait pour l'acquisition et la consolidation du vocabulaire à partir de situations-thèmes de la vie courante (la maison, la famille, l'école, le quartier, l'alimentation, les activités saisonnières, les animaux et les pays du monde, etc.). De plus, le volume présente en tableaux reproductibles des synthèses sur des notions de français (adjectifs, ponctuation, déterminants, mots invariables, etc.) et de mathématiques (nombres, numération, opérations diverses, géométrie, mesures, formes et solides, etc.).
Voici l'ouvrage parfait pour l'acquisition et la consolidation du vocabulaire à partir de situations-thèmes de la vie courante (la maison, la famille, l'école, le quartier, l'alimentation, les activités saisonnières, les animaux et les pays du monde, etc.). De plus, le volume présente en tableaux reproductibles des synthèses sur des notions de français (adjectifs, ponctuation, déterminants, mots invariables, etc.) et de mathématiques (nombres, ...

Cote : 37.016:003-028.31Bou 2012

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Ce recueil d'exercices se veut un outil d'appoint pour favoriser l'acquisition des notions grammaticales par des adolescents ou des adultes qui apprennent le français langue seconde. En travaillant des notions grammaticales de base (alphabet, ordre alphabétique, sons, déterminants, conjugaison...), l'élève se familiarise avec le vocabulaire de divers thèmes tels que l'alimentation, les loisirs, la météo, les vêtements, etc. Un outil précieux pour les débutants !
Ce recueil d'exercices se veut un outil d'appoint pour favoriser l'acquisition des notions grammaticales par des adolescents ou des adultes qui apprennent le français langue seconde. En travaillant des notions grammaticales de base (alphabet, ordre alphabétique, sons, déterminants, conjugaison...), l'élève se familiarise avec le vocabulaire de divers thèmes tels que l'alimentation, les loisirs, la météo, les vêtements, etc. Un outil précieux ...

Cote : 37.016:003-028.31Che 2007

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Ce manuel a été créé dans le but de stimuler les apprenantes et apprenants à identifier un son vedette à travers une série de dessins. Idéal pour développer la conscience phonologique de base !

Cote : 37.016:003-028.31Les

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Destiné aux adultes, ce recueil de textes comprend des exercices de compréhension de lecture.

Cote : 37.016:003-028.31Les 1998

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Outil pédagogique qui aidera l'enseignante et l'enseignant à développer la conscience phonologique de ses élèves. Dans le volume 1, les sons simples sont travaillés, soit les voyelles a, e, i, o, u, y, é, è, ê associées avec les consonnes l, t, b, d, f, m, r, p, s, n, v et j. Les sons comme an, on, in, ou, c doux et c dur, g doux et g dur sont également intégrés. Le volume 2 travaillera des sons plus complexes et complètera l'enseignement de la stratégie graphophonétique.
Outil pédagogique qui aidera l'enseignante et l'enseignant à développer la conscience phonologique de ses élèves. Dans le volume 1, les sons simples sont travaillés, soit les voyelles a, e, i, o, u, y, é, è, ê associées avec les consonnes l, t, b, d, f, m, r, p, s, n, v et j. Les sons comme an, on, in, ou, c doux et c dur, g doux et g dur sont également intégrés. Le volume 2 travaillera des sons plus complexes et complètera l'enseignement de la ...

Cote : 37.016:003-028.31Les.Je 1998

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Cette adaptation de Compréhension de lecture à ma mesure (1er cycle) a été conçue pour les lecteurs débutants adolescents ou adultes. L'apprenante ou l'apprenant doit d'abord remettre trois phrases en ordre pour former une histoire. Trois questions de compréhension lui sont ensuite posées. Puis, elle ou il parfait sa calligraphie et sa mémorisation de l'orthographe des mots d'usage en recopiant l'histoire. Enfin, une dernière consigne lui demande d'identifier un son précis, un nom masculin, un nom féminin ou un verbe dans l'histoire. (Tiré du site Web)
Cette adaptation de Compréhension de lecture à ma mesure (1er cycle) a été conçue pour les lecteurs débutants adolescents ou adultes. L'apprenante ou l'apprenant doit d'abord remettre trois phrases en ordre pour former une histoire. Trois questions de compréhension lui sont ensuite posées. Puis, elle ou il parfait sa calligraphie et sa mémorisation de l'orthographe des mots d'usage en recopiant l'histoire. Enfin, une dernière consigne lui ...

Cote : 37.016:003-028.31Paq 2007

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Ce manuel est un ensemble de problèmes mathématiques qui permet de développer sa capacité à raisonner à l'aide de concepts et de processus mathématiques. Le manuel est divisé en cinq séries. Dans chaque série, dix problèmes sont présentés. Chaque problème permet de cibler deux ou trois manifestations des quatre critères d'évaluation expliqués au début du manuel. Une grille d'évaluation est fournie avec chaque problème et un tableau permet de consigner les résultats de chacun. Ce manuel est un bon complément à la collection Clé en main, puisqu'il utilise les mêmes thèmes en toile de fond. Le corrigé est inclus.
Ce manuel est un ensemble de problèmes mathématiques qui permet de développer sa capacité à raisonner à l'aide de concepts et de processus mathématiques. Le manuel est divisé en cinq séries. Dans chaque série, dix problèmes sont présentés. Chaque problème permet de cibler deux ou trois manifestations des quatre critères d'évaluation expliqués au début du manuel. Une grille d'évaluation est fournie avec chaque problème et un tableau permet de ...

Cote : 37.016:511-028.31Bou

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