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Documents  Intégration scolaire - France | enregistrements trouvés : 4

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Source : Dossier de veille de l'IFÉ, no 127 (janvier 2019)

Lien(s) : Consulter la version PDF (860 Ko ; 36 p.)
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Cet ouvrage entend faire le point sur l'intégration des enfants atteints de handicap au sein du système scolaire ordinaire, renforcée depuis la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances des personnes handicapées. Il s'intéresse à la façon dont cette nouvelle norme a fait évoluer les pratiques et la perception du handicap, et comment elle se met en oeuvre.
Cet ouvrage entend faire le point sur l'intégration des enfants atteints de handicap au sein du système scolaire ordinaire, renforcée depuis la loi du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances des personnes handicapées. Il s'intéresse à la façon dont cette nouvelle norme a fait évoluer les pratiques et la perception du handicap, et comment elle se met en oeuvre.

Cote : 37-053.5-056.2(44)Pra 2013

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L'objet de ce guide est de sensibiliser les enseignants aux questions de déficiences motrices mais aussi de proposer des conseils pour remédier aux difficultés rencontrées dans l'accueil des élèves concernés.

Lien(s) : Consulter la version PDF (2 Mo ; 70 p.)
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L'objet de ce guide est de sensibiliser l'enseignant aux questions touchant à la déficience motrice et de lui proposer les adaptations susceptibles de pallier les effets négatifs de cette déficience et ainsi de favoriser l'accomplissement et la réussite des parcours scolaires des élèves handicapés moteurs.

Lien(s) : Consulter la version PDF (297 Ko ; 50 p.)
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