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des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Mères adolescentes - Éducation - Québec (Province) | enregistrements trouvés : 7

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Apprenez-y notamment que la lutte au décrochage scolaire passe entre autres par la lutte aux stéréotypes de genre et que le décrochage des filles, moins traité publiquement, a pourtant des conséquences négatives d'autant plus graves que celui des garçons. En troisième partie du bulletin, les auteures vous proposent de comprendre les parcours des jeunes qui décrochent à partir d'une éthique de la sollicitude. Ces perspectives féministes ont de la valeur dans toutes les dimensions de la vie, mais surtout en éducation!
Apprenez-y notamment que la lutte au décrochage scolaire passe entre autres par la lutte aux stéréotypes de genre et que le décrochage des filles, moins traité publiquement, a pourtant des conséquences négatives d'autant plus graves que celui des garçons. En troisième partie du bulletin, les auteures vous proposent de comprendre les parcours des jeunes qui décrochent à partir d'une éthique de la sollicitude. Ces perspectives féministes ont de la ...

Source : Bulletin Parcours, no 36 (oct. 2015)

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Cote : 371.212-055.26(714)Des 2004

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Cote : Numéro de périodique

Source : Recherches féministes, vol. 30, no 2 (2017)

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Le travail domestique peut être vu comme occupant une partie du care. Il est tramé par de nombreuses pratiques sociales de l'écrit. Une étude de cas ethnographique a permis de documenter un ensemble de pratiques de l'écrit orientées vers la réalisation de ce travail par des jeunes mères (n =31). Ces femmes articulent ces pratiques à des temporalités différentes : la temporalité du moment présent et celle du moment futur, soit au registre des évènements planifiés ou à celui de l'avenir anticipé. Le but de cet article est de présenter ces pratiques de l'écrit et ces temporalités. Les résultats aident à comprendre les réalités que vivent ces femmes de retour en formation dans Ma place au soleil, une mesure québécoise de soutien à la formation et à l'intégration sociale et professionnelle des jeunes parents non diplômés du secondaire. Les résultats aident aussi à comprendre comment ces femmes concilient le travail domestique et le travail scolaire. - Tiré de l'article.
Le travail domestique peut être vu comme occupant une partie du care. Il est tramé par de nombreuses pratiques sociales de l'écrit. Une étude de cas ethnographique a permis de documenter un ensemble de pratiques de l'écrit orientées vers la réalisation de ce travail par des jeunes mères (n =31). Ces femmes articulent ces pratiques à des temporalités différentes : la temporalité du moment présent et celle du moment futur, soit au registre des ...

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