Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Dumas, Caroline, 1973- | enregistrements trouvés : 3

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L'adulte apprenant doit lire un mot contenant des syllabes complexes et y associer l'image qui le représente. Les mots étudiés sont : hockey, canard, nectarine, arbre, grimace, orignal, cheval, armoire, lac, hamac, jardin, docteur, sac, balcon, blocs, détective, échecs, hôpital, insectes, renard, bleuet, marmotte, alligator, bec, accents, garçon, électricien, métal, coccinelle, mallette, soccer, armée, tarte, bactérie, album et tracteur.
L'adulte apprenant doit lire un mot contenant des syllabes complexes et y associer l'image qui le représente. Les mots étudiés sont : hockey, canard, nectarine, arbre, grimace, orignal, cheval, armoire, lac, hamac, jardin, docteur, sac, balcon, blocs, détective, échecs, hôpital, insectes, renard, bleuet, marmotte, alligator, bec, accents, garçon, électricien, métal, coccinelle, mallette, soccer, armée, tarte, bactérie, album et tracteur.

Cote : VJ 81 2009

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Voici le manuel parfait pour la révision et l'enrichissement de plusieurs notions de mathématiques. 52 pages d'explications et d'exercices permettent de comprendre les fractions, le numérateur et le dénominateur, les mesures, les facteurs et les multiples de nombres, l'arrondissement des nombres, la géométrie et le calcul de la moyenne. De plus, les adultes apprenants seront amenés à résoudre diverses situations-problèmes reliées à la vie courante.
Voici le manuel parfait pour la révision et l'enrichissement de plusieurs notions de mathématiques. 52 pages d'explications et d'exercices permettent de comprendre les fractions, le numérateur et le dénominateur, les mesures, les facteurs et les multiples de nombres, l'arrondissement des nombres, la géométrie et le calcul de la moyenne. De plus, les adultes apprenants seront amenés à résoudre diverses situations-problèmes reliées à la vie ...

Cote : 37.016:511-028.31Dum 2002

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Voici un manuel qui présente de façon graduée la résolution de problèmes en mathématique. L'ensemble permet à l'élève de travailler les opérations simples, les problèmes à plus d'une opération mathématique, puis ceux à plusieurs étapes. À partir de situations de la vie courante rencontrées par chacun d'entre nous, l'auteur propose une série de problèmes à résoudre : achats divers et économies à faire, coûts de construction ou de confection, réparations de l'automobile, frais de célébrations ou d'activités scolaires, etc. Autant de situations de la vie courante qui conduisent l'élève à l'intégration et à l'assimilation de la logique mathématique dans ses étapes à respecter. (Tiré du site Web)
Voici un manuel qui présente de façon graduée la résolution de problèmes en mathématique. L'ensemble permet à l'élève de travailler les opérations simples, les problèmes à plus d'une opération mathématique, puis ceux à plusieurs étapes. À partir de situations de la vie courante rencontrées par chacun d'entre nous, l'auteur propose une série de problèmes à résoudre : achats divers et économies à faire, coûts de construction ou de confection, ...

Cote : 37.016:511-028.31Dum 2006

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