Documents  Personnel - Formation - France | enregistrements trouvés : 37

Ce rapport présente la méthodologie socio-économique de gestion de l'illettrisme en entreprise permettant à la fois de satisfaire les exigences de performances économiques de l'entreprise et le maintien de l'emploi des illettrés et les personnels de bas niveaux de qualification. La première partie situe le contexte et la chronologie de la recherche, tandis que la seconde partie traite de l'élaboration du plan de formation avec notamment le manuel de formation intégrée.

La compréhension des transformations du travail et de ce qui s'acquiert en travaillant sont autant de points d'appui pour instrumenter la formation professionnelle. L'analyse du travail est au coeur de l'identité de l'AFPA et de ses méthodes pédagogiques. Celles-ci visent à favoriser l'acquisition d'une pratique professionnelle rapidement opérationnelle dans la plupart des métiers de base, mais également à consolider l'employabilité des personnes, c'est-à-dire à élargir les possibles en matière d'évolution professionnelle. On a trop longtemps considéré la formation continue comme un levier d'adaptation des salariés aux évolutions techniques, et insuffisamment comme une opportunité de changer de vie professionnelle. Ce dossier apporte un éclairage méthodologique sur les processus et les pratiques de formation.Il s'agit de transposer, de diffuser, de transmettre les pratiques professionnelles. Mais aussi d'en faire des éléments de développement des compétences et de transfert des acquis, qu'ils soient formatifs ou expérientiels. - Tiré du doc.