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Documents  Enseignement - Méthodes actives | enregistrements trouvés : 20

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Source : Adjectif : analyses et recherches sur les TICE (30 septembre 2019)

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Cote : 370.115Ant 2019

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Cote : 371.1024Vac 2018

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L'approche de l'apprentissage préconisée dans ce livre se centre sur l'apprenant. Que peut-il faire pour s'aider lui-même et devenir un «apprenant à long terme» (Lifelong Learner)? Pour cela, il faut connaître ses forces, ses faiblesses, ses tendances. Voilà pourquoi ce livre propose des démarches à choisir et à appliquer. Les trucs, techniques et approches présentés dans Enfin je comprends! ont été éprouvés sur le terrain avec de vrais apprenants. Il ne s'agit certes pas d'appliquer tous ces trucs en même temps dans une situation d'apprentissage. C'est au fil des années que l'auteure les a appris et utilisés tour à tour dans son enseignement. L'éducateur pourra intégrer les 40 trucs, techniques et approches élaborés dans ce livre à sa gestion pédagogique personnelle et trouvera facilement le meilleur truc à utiliser dans une situation donnée.
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Cote : 371.212Pat 2013

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Cote : 37.013Duv 2013

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Cote : Long 37.013Par 2013

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Les Techniques d'Impact en classe proposent plus d'une centaine d'outils innovateurs et redoutablement efficaces pour améliorer le processus d'intégration des connaissances intellectuelles, pour favoriser le développement des qualités émotionnelles qui assureront le succès des adultes que vos élèves deviendront et pour transformer la gestion de classe en synergie harmonieuse.

Cote : 37.014.22:371.311.5Bea 2006

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Cote : 73:808.1Neu 2005

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Cote : 371.36Til 2004

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