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Ce dossier traite de l'évaluation participative et de l'éducation populaire des adultes en Amérique Latine. On y traite de l'évaluation des programmes des ONG, de l'évaluation participative des programmes d'éducation aux adultes, des expériences d'éducation populaire, des organisations autochtones et de l'agriculture paysanne durable.
Cote : Numéro de périodique
Source : Éducation des adultes et développement, no 44 (1995)
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