V
Ce mémoire traite de la langue et l'identité individuelle et collective, le contexte socio-économique et culturel, société d'information, compétences linguistiques, mondialisation, contacts interlinguistiques, mobilité des populations et intégration linguistique, uniformisation socioculturelle, démocratisation, recherche de l'excellence. Langue et école : langue maternelle, écrit, oral, enseignement d'une deuxième et troisième langue, intégration linguistique des jeunes immigrants, formation d'une conscience historique.
Ce mémoire traite de la langue et l'identité individuelle et collective, le contexte socio-économique et culturel, société d'information, compétences linguistiques, mondialisation, contacts interlinguistiques, mobilité des populations et intégration linguistique, uniformisation socioculturelle, démocratisation, recherche de l'excellence. Langue et école : langue maternelle, écrit, oral, enseignement d'une deuxième et troisième langue, i...
Cote : 37=133.1(714)Con 1995
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