Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Recueil de textes | enregistrements trouvés : 352

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L'activité du Printemps des lettres veut encourager les apprenantes et les apprenants ainsi que les anciens et anciennes apprenant(e)s en alphabétisation à écrire. Elle s'inscrit dans le cadre de la Semaine internationale des apprenants adultes. Chaque année, Daniel Lavoie pose une question aux personnes qui apprennent à lire et à écrire. Ces personnes peuvent répondre en lui envoyant une lettre par courriel. Au printemps de chaque année, la Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français (FCAF) rassemble et publie toutes les lettres reçues dans un recueil, Le Printemps des lettres.
L'activité du Printemps des lettres veut encourager les apprenantes et les apprenants ainsi que les anciens et anciennes apprenant(e)s en alphabétisation à écrire. Elle s'inscrit dans le cadre de la Semaine internationale des apprenants adultes. Chaque année, Daniel Lavoie pose une question aux personnes qui apprennent à lire et à écrire. Ces personnes peuvent répondre en lui envoyant une lettre par courriel. Au printemps de chaque année, la ...

Cote : 37.014.22:82-82(71)Pri

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Le cahier thématique vise l'apprentissage du français de base et traite du Festival de la citrouille situé à Iberville dans la région du Haut-Richelieu. Les objectifs spécifiques qui y sont entre autres exploités sont : la connaissance de l'alphabet, la nature des mots, l'utilisation du dictionnaire et quelques problèmes mathématiques. (Tiré de l'avant-propos)

Cote : IFPCA 372.41/.45Cop 1995 vol. 2

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Document qui regroupe les textes distribués ou présentés lors de trois conférences qui avaient pour thèmes la prévention de l'analphabétisme et l'alphabétisation familiale.

Cote : 376.74(71)Roy 1995 vol. 2

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Ce livre est l'aboutissement du "Voyage du Livre", projet de portée internationale auquel le RGPAQ s'est joint en faisant circuler à travers le Québec le Grand Livre de l'Année internationale de l'alphabétisation. C'est à travers le Voyage du Livre que plus de 500 textes ont été rédigés par des participants et des participantes des ateliers d'alphabétisation. (Tiré de l'introduction)
Ce livre est l'aboutissement du "Voyage du Livre", projet de portée internationale auquel le RGPAQ s'est joint en faisant circuler à travers le Québec le Grand Livre de l'Année internationale de l'alphabétisation. C'est à travers le Voyage du Livre que plus de 500 textes ont été rédigés par des participants et des participantes des ateliers d'alphabétisation. (Tiré de l'introduction)

Cote : 087:376.76Reg 1993

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Collection qui regroupe des romans écrits spécialement pour les adultes qui recherchent une lecture facile et divertissante et qui travaillent leur compréhension en lecture.

Cote : C843.6Sou 2018

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Recueil de textes réalisé par les participantEs de la Marée des mots dans le cadre d'un projet de médiation culturelle avec la bibliothèque du quartier.

Cote : 37.014.22:82-82(714)Sen 2015

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Vous avez entre les mains le recueil de toutes les oeuvres envoyées à la Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français en mars, avril et mai 2011 par de nombreuses personnes apprenantes fréquentant un centre de formation pour adultes. Un recueil qui souligne de façon colorée l'idée que chacun peut, à son niveau, faire le choix de son apprentissage et qui veut encourager tous ceux qui ont entrepris cette démarche, sous la forme de leur choix : retour à l'école, stage, apprentissage technique, formation professionnelle, activité de loisirs ou artistique, autoformation avec des manuels, etc. - Tiré du doc.
Vous avez entre les mains le recueil de toutes les oeuvres envoyées à la Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français en mars, avril et mai 2011 par de nombreuses personnes apprenantes fréquentant un centre de formation pour adultes. Un recueil qui souligne de façon colorée l'idée que chacun peut, à son niveau, faire le choix de son apprentissage et qui veut encourager tous ceux qui ont entrepris cette démarche, sous la forme de leur ...

Lien(s) : Consulter la version PDF (4 Mo ; 28 p.)
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Le document présente une sélection de textes rédigés par des apprenants et des apprenantes en alphabétisation dans le cadre de l'Anné internationale d'alphabétisation (1990).

Cote : 37.014.22:82-91(100)Wor 1991

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Le document présente 5 textes rédigés par apprenants et des apprenantes primés lors du concours Northern Reading and Writing Challenge organisé en 1998 par le Northern College de LaRonge en Saskatchewan.

Cote : 37.014.22:371.27(7124)Iva 1998

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Journal présentant de courts textes des participants et participantes des ateliers d'alphabétisation de l'organisme CLÉ.

Cote : 37.014.22:82-91(714)Cen 1997

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