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Ce manuel est le résultat de la première phase de l'étude "Connecting literacy to community", sur l'intégration dans la communauté des adultes peu à l'aise avec l'écrit en Alberta. Le manuel s'adresse aux formatrices et aux formateurs, aux coordonnatrices et aux coordonnateurs de programmes en alphabétisation ainsi qu'aux acteurs des services sociaux, et il vise à favoriser le contact avec les groupes communautaires dans le but de partager les expériences reliées à l'accès des services sociaux et des programmes d'alphabétisation pour une clientèle peu à l'aise avec l'écrit. Il contient une description du projet "Connecting literacy to community", ainsi que des pistes d'action, basées sur la documentation, la connaissance du milieu et l'intervention. Il comprend également une description de la recherche sur l'évolution des organisations ayant participé au projet, ainsi que des questionnaires d'évaluation pour les organisations.

Ce document s'adresse aux formatrices et aux formateurs, ainsi qu'aux coordonnatrices et aux coordonnateurs en alphabétisation. Cette recherche constitue la première phase du projet "Connecting literacy to community", sur l'intégration dans la communauté des adultes peu à l'aise avec l'écrit en Alberta. La recherche consiste à évaluer 10 organismes en alphabétisation, à établir un plan d'action pour améliorer leurs services, et à produire une évaluation finale en tenant compte du plan d'action et des changements provoqués dans les organismes. Ce document contient une description du projet "Connecting literacy to community", les résultats quantitatifs de la recherche auprès des organismes en alphabétisation, les questionnaires ayant servi pour évaluer les organismes, ainsi que le rapport de recherche, et les résultats qualitatifs de chacune des organisations interrogées lors de l'étude.

Ce manuel est le résultat de la première phase de l'étude "Connecting literacy to community", sur l'intégration dans la communauté des adultes peu à l'aise avec l'écrit en Alberta. Le manuel s'adresse aux formatrices et aux formateurs, aux coordonnatrices et aux coordonnateurs de programmes en alphabétisation ainsi qu'aux acteurs des services sociaux, et il vise à favoriser le contact avec les groupes communautaires dans le but de partager les expériences reliées à l'accès des services sociaux et des programmes d'alphabétisation pour une clientèle peu à l'aise avec l'écrit. Il contient une description du projet "Connecting literacy to community", ainsi que des pistes d'action, basées sur la documentation, la connaissance du milieu et l'intervention. Il comprend également une description de la recherche sur l'évolution des organisations ayant participé au projet, ainsi que des questionnaires d'évaluation pour les organisations.