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Source : Methodological innovations (25 décembre 2018)

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Ce document se veut un outil efficace d'information, de prévention et d'intervention pratique. Il est destiné principalement aux enseignants et aux autres intervenants qui agissent directement auprès des élèves du préscolaire et du primaire susceptibles d'éprouver des difficultés d'ordre scolaire et de développer des facteurs de risque pouvant mener vers le décrochage au secondaire. Toutefois, parce que la prévention du risque d'échec passe par l'implication de plusieurs acteurs du système d'éducation, le présent guide s'adresse également aux parents et au personnel de direction des établissements scolaires. - Tiré du doc.
Ce document se veut un outil efficace d'information, de prévention et d'intervention pratique. Il est destiné principalement aux enseignants et aux autres intervenants qui agissent directement auprès des élèves du préscolaire et du primaire susceptibles d'éprouver des difficultés d'ordre scolaire et de développer des facteurs de risque pouvant mener vers le décrochage au secondaire. Toutefois, parce que la prévention du risque d'échec passe par ...

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Cette carte, inspirée par les membres de la Table de concertation Parent d'abord, se veut un outil pour des intervenantes, des intervenants d'un même milieu. Elle met en lumière le cheminement de familles, d'organismes communautaires, d'institutions, de l'école sur la route de la concertation et de la prévention. À l'endos de la carte, se retrouvent les explications des principales étapes du parcours.
Cette carte, inspirée par les membres de la Table de concertation Parent d'abord, se veut un outil pour des intervenantes, des intervenants d'un même milieu. Elle met en lumière le cheminement de familles, d'organismes communautaires, d'institutions, de l'école sur la route de la concertation et de la prévention. À l'endos de la carte, se retrouvent les explications des principales étapes du parcours.

Cote : 37.018.26Pas 2006

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Cote : Numéro de périodique

Source : Le monde alphabétique. Qu'est-ce que la prévention de l'analphabétisme?, no 17 (printemps 2005)

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Cote : Numéro de périodique

Source : Le monde alphabétique. Qu'est-ce que la prévention de l'analphabétisme?, no 17 (printemps 2005)

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Source : Le monde alphabétique. Qu'est-ce que la prévention de l'analphabétisme?, no 17 (printemps 2005)

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Source : Le monde alphabétique. Qu'est-ce que la prévention de l'analphabétisme?, no 17 (printemps 2005)

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Associée à des activités destinées aux parents et à leurs enfants, perçue comme une philosophie d'intervention ou passant nécessairement par une remise en question des structures de l'école, la prévention de l'analphabétisme présente de multiples visages.

Source : Le monde alphabétique, no 17 (printemps 2005)

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