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Le document se veut un outil au service des créolophones peu alphabétisés. Il présente les difficultés morphologiques et sémantiques qui y sont expliquées. Une attention particulière est portée sur les structures syntaxiques problématiques dûes à la proximité des langues française et créoles (tiré du document).

Cote : IFPCA 372.45(07)Jos 1998 vol. 2

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V

Le document se veut un outil au service des créolophones peu alphabétisés. Il présente les difficultés morphologiques et sémantiques qui y sont expliquées. Une attention particulière est portée sur les structures syntaxiques problématiques dûes à la proximité des langues française et créoles (tiré du document).

Cote : IFPCA 372.45(07)Jos 1998 vol. 1

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V

Regroupement de quatre notions essentielles à la connaissance du français : L'accord du verbe avec son sujet, les participes passés, le genre et le nombre, les prépositions, la phrase, les pronoms, les homophones. Les exercices proposés dans ce cahier permettent aux adultes en formation d'améliorer et de renforcer leurs connaissances en grammaire, en orthographe et en conjugaison. Des rappels ponctuels insérés entre les exercices renforcent les apprentissages. À la fin de chaque notion, l'étudiant(e) évalue ses forces et ses faiblesses à l'aide d'un bilan. Pour chaque notion étudiée, l'étudiant(e) trouvera : les règles, des exemples, des exercices progressifs, des rappels, des conseils, des trucs, un bilan.
Regroupement de quatre notions essentielles à la connaissance du français : L'accord du verbe avec son sujet, les participes passés, le genre et le nombre, les prépositions, la phrase, les pronoms, les homophones. Les exercices proposés dans ce cahier permettent aux adultes en formation d'améliorer et de renforcer leurs connaissances en grammaire, en orthographe et en conjugaison. Des rappels ponctuels insérés entre les exercices renforcent les ...

Cote : 37.016:003-028.31Tch 2007

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y

L'objectif du jeu est d'enrichir le bagage lexical des adultes apprenants à travers la présentation de personnages et d'objets représentés sur l'île aux prépositions par le biais d'illustrations amusantes et stimulantes, comprendre et formuler des phrases avec des prépositions de lieu et développer la capacité d'associer correctement les prépositions de lieu aux articles définis et contractés. Jeu qui s'adresse aux adultes apprenants qui ont atteint le niveau linguistique A1 du Cadre commun européen de référence. - Tiré du doc.
L'objectif du jeu est d'enrichir le bagage lexical des adultes apprenants à travers la présentation de personnages et d'objets représentés sur l'île aux prépositions par le biais d'illustrations amusantes et stimulantes, comprendre et formuler des phrases avec des prépositions de lieu et développer la capacité d'associer correctement les prépositions de lieu aux articles définis et contractés. Jeu qui s'adresse aux adultes apprenants qui ont ...

Cote : VJ 74 2012

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U V

Le jeu du puits est un parcours risqué au bord du précipice : pour éviter de tomber dans le trou sans fond, chaque joueur doit utiliser correctement les prépositions a, en, de. Facile? Sans doute, mais... Testé dans de nombreuses classes de langue, le jeu du puits a amplement prouvé son efficacité didactique grâce à l'association jeu-apprentissage particulièrement pour les adultes apprenants. - Tiré du doc.
Le jeu du puits est un parcours risqué au bord du précipice : pour éviter de tomber dans le trou sans fond, chaque joueur doit utiliser correctement les prépositions a, en, de. Facile? Sans doute, mais... Testé dans de nombreuses classes de langue, le jeu du puits a amplement prouvé son efficacité didactique grâce à l'association jeu-apprentissage particulièrement pour les adultes apprenants. - Tiré du doc.

Cote : VJ 76 2002

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