Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  ESF éditeur | enregistrements trouvés : 45

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Les contributeurs traitent de la question de l'évaluation de l'enseignement. Ils abordent les formes du contrôle, leur évolution dans le temps, la vision qu'en ont les enseignants, les cadres et les chercheurs. Ils évoquent également la nature des tensions et les controverses dans ce domaine.

Cote : 371.13Ens 2014

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Cote : 37.01Ped 1994

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Cet ouvrage, actualisé des dernières nouveautés réglementaires, permet une synthèse sur tous les domaines du handicap : l'accueil et les soins de l'enfant handicapé, la scolarisation, l'hébergement des adultes handicapés, l'insertion professionnelle des travailleurs handicapés, la compensation du handicap.

Cote : 346.0130944Ghi 2006

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Compte rendu d'enquête de terrain auprès de travailleurs sociaux oeuvrant auprès de populations en difficultés sociales. Ce document analyse les problèmes, les forces et les faiblesses du travail social collectif et de l'animation communautaire.

Cote : 364.6Bla 1986

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Cote : 316.47Cen 2003

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Ouvrage divisé en deux parties: la première (Connaissance du problème), en est une d'information théorique et de connaissances intellectuelles indispensables sur la pédagogie des adultes. La seconde (Applications pratiques), en est une d'exercices de formation présentés de manière progressive.

Cote : 371.38Muc 1994

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L'ouvrage s'adresse aux praticiens en alphabétisation qui veulent agir, mais aussi comprendre les enjeux de leur intervention éducative ou prendre la mesure de leurs marges de manoeuvre possibles dans la conduite de l'enseignement (p. 4 de la couv.).

Cote : 372.45(075.4)Lec 1999

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Cote : 37:301Han

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Cote : 371.148Cri 2016

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Ce document se divise en deux parties : 1) connaisance du problème, démarche utilisée, identification du problème et de la méthode de résolution, 2) applications pratiques qui proposent des exercices pour différents types de problèmes.

Cote : 159.954Fus 1987

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