Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Socialisation | enregistrements trouvés : 12

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Cote : 373.3:37.016:003-028.31Rap 2012

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Cote : 37.011Pra 2012

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Si le terme sexe renvoie aux aspects biologiques et le genre aux aspects socioculturels, l'identité sexuée peut être définie comme le sentiment d'appartenir à un sexe. Le sujet va élaborer tout au long de son développement un rapport singulier au genre. Loin d'intérioriser de façon passive le sexe social, le sujet s'approprie en leur conférant du sens les normes et codes socioculturels relatifs au masculin et au féminin. Les différent-e-s auteur-e-s de cet ouvrage privilégient le versant de la personnalisation, complémentaire à celui de l'acculturation, qui témoigne de la part active du sujet dans ce processus de socialisation de genre.
Si le terme sexe renvoie aux aspects biologiques et le genre aux aspects socioculturels, l'identité sexuée peut être définie comme le sentiment d'appartenir à un sexe. Le sujet va élaborer tout au long de son développement un rapport singulier au genre. Loin d'intérioriser de façon passive le sexe social, le sujet s'approprie en leur conférant du sens les normes et codes socioculturels relatifs au masculin et au féminin. Les différent-e-s ...

Cote : 159.922.1Gen 2010

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Cote : V 425 2010

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Cote : 373.23:316.614App 2008

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Cote : 302.3Pau 2004

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Cote : 176-053.6Bou 2003

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Cet ouvrage, résultat d'un an de travail, de réflexions pédagogiques, de recherches documentaires et d'expérimentation dans des groupes en formation, propose un ensemble de démarches pédagogiques visant à créer, dans un cadre d'alphabétisation pour adultes, les conditions d'accès à la connaissance et à la compréhension de l'Europe sociale. Ce travail se réalise aussi dans un contexte d'apprentissage à la lecture et à l'écriture (lecture de cartes, d'images, etc.) (Tiré de l'intro.)
Cet ouvrage, résultat d'un an de travail, de réflexions pédagogiques, de recherches documentaires et d'expérimentation dans des groupes en formation, propose un ensemble de démarches pédagogiques visant à créer, dans un cadre d'alphabétisation pour adultes, les conditions d'accès à la connaissance et à la compréhension de l'Europe sociale. Ce travail se réalise aussi dans un contexte d'apprentissage à la lecture et à l'écriture (lecture de ...

Cote : 37.014.22(09)(4)Ref 1997

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Cet essai veut, par le biais d'une étude sur le métier de mannequin pratiqué par des femmes, mettre en évidence les effets pervers du patriarcat pour elles. La formation de mannequin est une composante d'une socialisation sexuelle, base de l'appropriation des femmes. On analyse le rôle ambigu du ministère de l'Éducation du Québec dans le dossier des écoles de mannequins.

Cote : 391.2Gag 1993

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