Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Métiers | enregistrements trouvés : 8

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L'objectif du programme Fondamentaux du métier est d'augmenter le nombre d'apprenants dans les corps de métier en proposant un parcours bien défini à chaque client afin qu'il renforce ses compétences actuelles et accède aux services nécessaires à sa réussite professionnelle. Ce nouveau concept, qui est axé sur les compétences essentielles et la reconnaissance des acquis, fournit aux clients une évaluation, des interventions et une coordination des services. Il s'agit du premier projet à proposer un parcours d'apprentissage homogène aboutissant à la certification professionnelle. Pour façonner ce parcours, un certain nombre d'outils éducatifs ont été créés et mis à l'essai pour treize corps de métier. Ces outils sont : les inventaires des compétences essentielles (ICE) propres aux métiers, les programmes pédagogiques des compétences essentielles propres aux métiers et les inventaires des compétences techniques (ICT). - Tiré du doc.
L'objectif du programme Fondamentaux du métier est d'augmenter le nombre d'apprenants dans les corps de métier en proposant un parcours bien défini à chaque client afin qu'il renforce ses compétences actuelles et accède aux services nécessaires à sa réussite professionnelle. Ce nouveau concept, qui est axé sur les compétences essentielles et la reconnaissance des acquis, fournit aux clients une évaluation, des interventions et une coordination ...

Cote : 331.108.45Fon 2009

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Cote : 373.59(714)Qué82-26

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Cette étude brosse un portrait du profil de l'expérience des femmes oeuvrant ou étudiant ou chômant et ayant des connaissances dans des domaines de pointe, que ce soit dans un domaine technologique, dans une profession liée au traitement de l'information ou dans un métier.

Cote : 37.048.3-055.2Che 1985

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Cote : 373.59(714)Qué84-37

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Cote : 37.048.4:68-055.2(71)Bra

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Cote : 377(71)Lea 2006

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Plusieurs exercices tournant autour du sujet des métiers et professions sont proposés afin de permettre aux étudiants d'améliorer leurs habiletés à bien écrire.

Cote : 37.018.8Des.Met 1992

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Les profils des compétences essentielles exposent la façon dont les travailleurs de diverses professions se servent de chacune des compétences essentielles clés. Les profils comprennent les éléments suivants : une brève description de la profession, des exemples de tâches montrant comment le travailleur se sert de chaque compétence essentielle, des niveaux de complexité qui indiquent le niveau de difficulté des tâches données en exemple.
Les profils des compétences essentielles exposent la façon dont les travailleurs de diverses professions se servent de chacune des compétences essentielles clés. Les profils comprennent les éléments suivants : une brève description de la profession, des exemples de tâches montrant comment le travailleur se sert de chaque compétence essentielle, des niveaux de complexité qui indiquent le niveau de difficulté des tâches données en exemple.

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