Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Niveau intermédiaire | enregistrements trouvés : 749

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Court texte qui résume la situation de l'alphabétisation au Québec et qui présente le Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ), son rôle et son mode de fonctionnement.

Cote : Filière 37.014.22.061Mil

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Le document compte deux parties. La première porte sur les opérations de base et propose un grand nombre d'activités qui montrent comment réaliser le passage du verbal à l'écrit et indiquent comment organiser des apprentissages significatifs autour de thèmes intéressants à partir de matériel structuré. La deuxième partie propose des projets pouvant être réalisés dans les ateliers et susceptibles d'avoir des retombées dans l'ensemble du groupe. (Tiré de l'introduction)
Le document compte deux parties. La première porte sur les opérations de base et propose un grand nombre d'activités qui montrent comment réaliser le passage du verbal à l'écrit et indiquent comment organiser des apprentissages significatifs autour de thèmes intéressants à partir de matériel structuré. La deuxième partie propose des projets pouvant être réalisés dans les ateliers et susceptibles d'avoir des retombées dans l'ensemble du groupe. ...

Cote : MS 96 1995

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Le recueil contient vingt-quatre textes écrits par des apprenantes et des apprenants de toute la région de l'Estrie et qui expriment un aspect typique de ce coin de pays.

Cote : 087:376.76Alp

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Méthode élaborée par ordre de difficultés graduelles, du facile au plus difficile, qui emploie des lettres majuscules imprimées et qui étudie séparement chacune des lettres de l'alphabet.

Cote : 37.014.22:001.8Lem

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Produit dans le cadre de la Semaine québécoise de l'alphabétisation, le document est constitué des témoignages de réussite de participantes et participants dans différentes formations et projets en alphabétisation.

Cote : 37.014.22:82-91(714)Lab 1996

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L'ouvrage se veut un guide pratique orienté vers les besoins nutritionnels des personnes vivant avec le VIH-Sida et construit pour un usage quotidien. Il couvre toutes les dimensions de la mise sur pied d'une cuisine collective et de son fonctionnement. On y trouve des recettes testées à partir de critères qu'exigent une bonne nutrition chez les personnes qui vivent avec le VIH-sida.

Cote : 364.04:616.97:641Lab

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Le document présente une initiation au guichet automatique. Il permet à l'apprenante et apprenant de se familiariser avec toutes les composantes et les opérations propres au guichet automatique.

Cote : IFPCA 372.8:336.74(035)(714)Cen

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Ouvrage qui propose une série d'activités d'apprentissage à réaliser avec les apprenants et les apprenantes durant les ateliers de français ou de mathématiques: Alphabet;Mots-sons;Utilisation du dictionnaire;Le nom;Le verbe;Le nombre;La phrase;Les municipalités du Témiscamingue;La mémoire.

Cote : IFPCA 371.64/.69Cor.Ban

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Cahier qui propose une série d'exercices en lecture et en écriture qui viennent compléter les notions de base contenues dans les trois premiers cahiers de la série. Le corrigé de chacun des exercices est également inclu.

Cote : IFPCA 372.45/.46Lar Cah. 4

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Ce document d'apprentissage intermédiaire en lecture qui procède par la méthode des sons, permet à l'apprenante et l'apprenant de niveau intermédiaire de maîtriser le son "sss".

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Cho 14

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