Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Journal | enregistrements trouvés : 20

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Le journal contient des articles écrits par les apprenantes et les apprenants du groupe Un Mondalire dans le cadre de leurs ateliers d'alphabétisation, et dont l'écriture se fait individuellement ou collectivement: dans le premier cas, chaque apprenant écrit son texte seul; dans le second, la composition se fait en groupe au tableau. (Tiré de la p. 3)

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Spécialement préparé en vue d'une utilisation en atelier d'alphabétisation, le document analyse en huit parties l'impact des médias de masse et de la publicité dans nos vies quotidiennes : la petite histoire des médias; l'information et l'objectivité des médias; le journal; la télévision; les médias communautaires; publicité et consommation; sexisme et publicité; la publicité, les jeunes et la violence.
Spécialement préparé en vue d'une utilisation en atelier d'alphabétisation, le document analyse en huit parties l'impact des médias de masse et de la publicité dans nos vies quotidiennes : la petite histoire des médias; l'information et l'objectivité des médias; le journal; la télévision; les médias communautaires; publicité et consommation; sexisme et publicité; la publicité, les jeunes et la violence.

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Un journal collectif du Tour de lire écrit dans le cadre d'un atelier Journal et un atelier d'alphabétisation.

Source : Le Tour de lire (mai 2012)

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Cote : 070(713)Gou 1997

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Document permettant à l'enseignant de français langue seconde, immersion et programme de base, à dispenser un enseignement dynamique et profitable grâce à l'utilisation du journal en classe. (Tiré de l'intro.)

Cote : 37:070Pre 1988

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Ces exercices proposent de valoriser la lecture du journal et les situations d'apprentissage à partir de documents authentiques. (Tiré du document)

Cote : 37:070Val 1982

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Cote : 37.014.22:070Fed 2006

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Journal présentant de courts textes des participants et participantes des ateliers d'alphabétisation de l'organisme Un Mondalire.

Cote : 37.014.22:82-91(054)Un 2001

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Document qui, dans sa première partie, présente "26 activités qui permettent aux étudiants de découvrir un journal quotidien, sa nature et ses fonctions, de connaître ses sections et ses rubriques, de se familiariser davantage avec ses articles de nouvelles, ses titres, ses photos et son contenu publicitaire", et qui comprend, dans sa deuxième section, "34 activités permettant l'atteinte d'objectifs du programme du ministère de l'Éducation du Québec et propres à certains domaines de vie." (Tiré de l'introduction)
Document qui, dans sa première partie, présente "26 activités qui permettent aux étudiants de découvrir un journal quotidien, sa nature et ses fonctions, de connaître ses sections et ses rubriques, de se familiariser davantage avec ses articles de nouvelles, ses titres, ses photos et son contenu publicitaire", et qui comprend, dans sa deuxième section, "34 activités permettant l'atteinte d'objectifs du programme du ministère de l'Éducation du ...

Cote : 37.014.22(714)Aud 1989

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Cote : 37.014.22(714)Plu 2008

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