Documents  Intéraction en éducation | enregistrements trouvés : 11

Document divisé en quatre parties principales: 1. Origines du groupe de recherche et son développement, synthèse des ouvrages consultés et présentation des méthodes de recherche et des programmes de formation, incluant les résultats obtenus dans le système d'éducation actuel;2. Résumé des recherches, analyse systématique des méthodes de recherche employées et des données recueillies;3. Présentation des moyens techniques fondamentaux utilisés;4. Liste des ressources et des volumes consultés durant la recherche. (Tiré de la préface)

L'efficacité d'un apprentissage n'est nullement garantie par la simple réussite immédiate. En revanche, quand le sujet prend du recul par rapport à ce qu'il fait, comprend comment il s'y est pris et peut expliciter ses méthodes et ses procédures de travail, alors il devient progressivement capable d'agir seul, à sa propre initiative et de transférer ce qu'il a appris. Cet ouvrage décrit les bases d'une technique d'entretien que vise à faire expliciter l'action. (Tiré du document)