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Documents  Grammaire | enregistrements trouvés : 378

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Le cahier thématique vise l'apprentissage du français de base et traite du Festival de la citrouille situé à Iberville dans la région du Haut-Richelieu. Les objectifs spécifiques qui y sont entre autres exploités sont : la connaissance de l'alphabet, la nature des mots, l'utilisation du dictionnaire et quelques problèmes mathématiques. (Tiré de l'avant-propos)

Cote : IFPCA 372.41/.45Cop 1995 vol. 2

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Ce document comprend 13 séries d'exercices sur les syllabes complexes suivantes : BR, BL, CL, GR, DR, FL, FR, GL, GR, PL, PN, TR, VR. Une dictée trouée par syllabe est également contenue dans ce cahier. Ce document peut être utilisé comme déclencheur et soutien dans la démarche d'apprentissage de l'adulte. Ses objectifs généraux permettent à l'apprenant et l'apprenante de se familiariser à l'utilisation du dictionnaire, d'acquérir des mots de vocabulaire nouveau, d'orthographier correctement certains mots et de vérifier la capacité de classer des mots par ordre alphabétique.
Ce document comprend 13 séries d'exercices sur les syllabes complexes suivantes : BR, BL, CL, GR, DR, FL, FR, GL, GR, PL, PN, TR, VR. Une dictée trouée par syllabe est également contenue dans ce cahier. Ce document peut être utilisé comme déclencheur et soutien dans la démarche d'apprentissage de l'adulte. Ses objectifs généraux permettent à l'apprenant et l'apprenante de se familiariser à l'utilisation du dictionnaire, d'acquérir des mots de ...

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Syl 1993

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Ce document comprend 22 énoncés et 22 possibilités de réponses pour chacune des lettre de l'alphabet. Il comprend également 2 exercices d'auto-évaluation qui est une révision de 44 énoncés sélectionnés parmi les 484 énoncés contenus dans le document. Il a été conçu pour répondre aux besoins de l'adulte analphabète et/ou allophone, désireux d'évaluer ses connaissances actuelles, ou soucieux d'en acquérir de nouvelles, sur le plan du vocabulaire pratique de la langue française. Il peut être utilisé comme déclencheur ou en tant que renforcement à la démarche d'apprentissage de l'adulte. Il vise les objectifs de développer l'habileté à utiliser un dictionnaire, a intégrer des mots de vocabulaire usuel, a orthographier correctement certains mots, a acquérir des habiletés de lecture plus efficaces, à acquérir des habiletés de communication plus efficaces et de développer l'autonomie en situation d'apprentissage.
Ce document comprend 22 énoncés et 22 possibilités de réponses pour chacune des lettre de l'alphabet. Il comprend également 2 exercices d'auto-évaluation qui est une révision de 44 énoncés sélectionnés parmi les 484 énoncés contenus dans le document. Il a été conçu pour répondre aux besoins de l'adulte analphabète et/ou allophone, désireux d'évaluer ses connaissances actuelles, ou soucieux d'en acquérir de nouvelles, sur le plan du vocabulaire ...

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Voc 1993

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Cahier d'exercice visant l'apprentissage de nouveau vocabulaire de base.

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Voc 0 1994

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Cahier d'exercice visant l'apprentissage de nouveau vocabulaire de base.

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Voc 1 1994

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Cahier d'exercice visant l'apprentissage de nouveau vocabulaire de base.

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Voc 2 1994

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Cahier d'exercice visant l'apprentissage de nouveau vocabulaire de base.

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Voc 3 1994

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Cahier d'exercice visant l'apprentissage de règles de grammaire française de base.

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Gra 0 1994

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Cahier d'exercice visant l'apprentissage de règles de grammaire française de base.

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Gra 1 1994

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Cahier d'exercice visant l'apprentissage de règles de grammaire française de base.

Cote : IFPCA 372.41/.46Com.Gra 2 1994

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