Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Francisation | enregistrements trouvés : 288

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Deux enseignantes en français langue seconde du Centre Les Berges vous invitent à faire la découverte de sites fort intéressants dans l'apprentissage de la langue française.

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Ce cahier se constitue d'une centaine d'exercices de grammaire destinés aux étudiants de français langue étrangère de niveau 1. Ces exercices, regroupés selon les situations de communication les plus courantes, proposent des activités à la fois de systématisation et de production. (Tiré du document)

Cote : 37.016:003-028.31Jac 1987

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L'objectif est que l'apprenant soit capable de se procurer un médicament ou un produit de premiers soins dans une pharmacie. (Tiré du doc.)

Cote : 37.016:003-028.31(714)Gil.Ala 1986

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L'objectif est que l'apprenant soit capable de se comporter adéquatement en public, au téléphone et à l'écrit, dans la vie quotidienne. (Tiré du doc.)

Cote : 37.016:003-028.31(714)Gil.Act 1987

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Document qui présente quelques activités d'apprentissage élaborées pour un groupe d'adultes débutants en francisation-alpha. Ces exercices permettent d'acquérir les concepts de base pour se situer dans l'espace.

Cote : 37.016:003-028.31Che 2009

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Série d'activités sur l'écoute et la compréhension de textes pour les adultes en francisation ou en alphabétisation. Accompagné de CD-ROM comprenant les enregistrements des textes pour les activités d'écoute.

Cote : IFPCA 37.016:003-028.31Man 2008

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Ce recueil d'exercices se veut un outil d'appoint pour favoriser l'acquisition des notions grammaticales par des adolescents ou des adultes qui apprennent le français langue seconde. En travaillant des notions grammaticales de base (alphabet, ordre alphabétique, sons, déterminants, conjugaison...), l'élève se familiarise avec le vocabulaire de divers thèmes tels que l'alimentation, les loisirs, la météo, les vêtements, etc. Un outil précieux pour les débutants !
Ce recueil d'exercices se veut un outil d'appoint pour favoriser l'acquisition des notions grammaticales par des adolescents ou des adultes qui apprennent le français langue seconde. En travaillant des notions grammaticales de base (alphabet, ordre alphabétique, sons, déterminants, conjugaison...), l'élève se familiarise avec le vocabulaire de divers thèmes tels que l'alimentation, les loisirs, la météo, les vêtements, etc. Un outil précieux ...

Cote : 37.016:003-028.31Che 2007

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Ce document se veut avant tout pratique. Il s'adresse autant aux formateurs en alpha-langue qu'à ceux de français langue seconde, ayant des apprenants scolarisés mais dont la graphie de leur langue maternelle est éloignée du français. (Tiré du document)

Cote : 37.016:003-028.31Gen 1992

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Ce document est conçu comme un journal de bord. Il relate une expérience d'alphabétisation à l'aide de thèmes portant sur la santé. Il raconte chacun des ateliers: le thème, ses objectifs, son déroulement, etc.. Il évalue les ateliers et le projet global, et propose des recommandations.

Cote : L-4144

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Cote : 37:811.31.1-054.72Duf 1992

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