Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Français [langue] | enregistrements trouvés : 668

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La situation des personnes qui ne maîtrisent pas l'écrit en langue française ne peut s'améliorer sans un travail de coordination des partenaires, en veillant notamment à articuler expertise technique et expertise d'usage. La prise en compte de l'expérience des individus doit se faire dès la conception des outils, dans une démarche de recherche d'accessibilité et de pertinence pour tous les utilisateurs.
À ce titre, l'initiative portée à l'échelle internationale par l'UNESCO et l'entreprise Pearson pour l'alphabétisation à travers des outils numériques inclusifs mérite d'être partagée et regardée de près pour nourrir les réflexions nationales. Grâce à plusieurs études de cas, cette initiative offre un appui solide pour des projets locaux, et témoigne de la pertinence du croisement des outils numériques d'inclusion et d'alphabétisation.
La situation des personnes qui ne maîtrisent pas l'écrit en langue française ne peut s'améliorer sans un travail de coordination des partenaires, en veillant notamment à articuler expertise technique et expertise d'usage. La prise en compte de l'expérience des individus doit se faire dès la conception des outils, dans une démarche de recherche d'accessibilité et de pertinence pour tous les utilisateurs.
À ce titre, l'initiative portée à ...

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Cote : 448.2Dau 2017

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La capacité d'utiliser et de comprendre l'information nécessaire pour être fonctionnel en société est directement liée à la probabilité à occuper un emploi qualifié et rémunérateur. Au Canada, des études montrent que malgré un niveau de scolarité plus élevé, les immigrants présentent un niveau de littératie généralement inférieur à celui des non-immigrants. L'objectif de cette recherche est de cerner les facteurs qui déterminent le niveau de compétence en traitement de l'information textuelle (niveau de littératie) en français des québécois âgés de 16 à 65 ans. Pour ce faire, nous analysons les données des répondants québécois au questionnaire français du Programme pour l'évaluation internationale des compétences des adultes (PEICA) de 2012. - Tiré du doc.
La capacité d'utiliser et de comprendre l'information nécessaire pour être fonctionnel en société est directement liée à la probabilité à occuper un emploi qualifié et rémunérateur. Au Canada, des études montrent que malgré un niveau de scolarité plus élevé, les immigrants présentent un niveau de littératie généralement inférieur à celui des non-immigrants. L'objectif de cette recherche est de cerner les facteurs qui déterminent le niveau de ...

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350 exercices progressifs à l'écrit et à l'oral : du A1 vers le A2 (27 leçons). Un CD mp3 avec les dialogues des leçons et 80 exercices. Une partie "lexique contrastif" pour anglophones et hispanophones. 13 bilans et les corrigés inclus.

Cote : 448.34Cre 2016

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Et si on jouait à avoir un monde propre? Choisissez le conteneur de déchets correct et répondez aux questions. Avec ce jeu vous exercerez le vocabulaire lié à l'environnement : la collecte des déchets, le recyclage, les énergies renouvelables, l'agriculture biologique.

Cote : Vj 112 2016

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Jeu de cartes accompagné d'un parcours illustré où les joueurs doivent passer la ligne d'arrivée aprés avoir surmonté une série d'épreuves nécessitant la connaissance du lexique lié au corps, à la santé et à un style de vie sain, et après avoir fait des exercices de gymnastique. Le jeu met en oeuvre les compétences linguistiques et l'expression orale, en stimulant et en renforçcant l'apprentissage de la langue française de façon agréable et ludique.
Jeu de cartes accompagné d'un parcours illustré où les joueurs doivent passer la ligne d'arrivée aprés avoir surmonté une série d'épreuves nécessitant la connaissance du lexique lié au corps, à la santé et à un style de vie sain, et après avoir fait des exercices de gymnastique. Le jeu met en oeuvre les compétences linguistiques et l'expression orale, en stimulant et en renforçcant l'apprentissage de la langue française de façon agréable et ...

Cote : VJ 113 2016

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La commission scolaire du Lac-St-Jean propose un nouveau recueil d'idées, d'outils, de stratégies et de solutions pour faciliter une implantation réussie du renouveau pédagogique à l'éducation des adultes : Un second tour de piste.

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Consulter la version PDF (675 Ko ; 13 p.) Annexe 1 – Formation générale de base (Formation de base commune)
Consulter la version PDF (3 Mo ; 42 p.) Annexe 2 – Anglais, langue seconde (Formation de base commune)
Consulter la version PDF (2 Mo ; 77 p.) Annexe 3 – Français, langue d’enseignement
Consulter la version PDF (827 Ko ; 10 p.) Annexe 4 – Français, langue d’enseignement (Formation de base commune)
Consulter la version PDF (3 Mo ; 101 p.) Annexe 5 – Français, langue d’enseignement (Formation de base diversifiée)
Consulter la version PDF (274 Ko ; 12 p.) Annexe 6 – Mathématique (Formation de base commune)
Consulter la version PDF (2 Mo ; 127 p.) Annexe 7 – Mathématique (Formation de base diversifiée)
Consulter la version PDF (2 Mo ; 123 p.) Annexe 8 – Intégration socioprofessionnelle
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Source : Revue canadienne des jeunes chercheures et chercheurs en éducation = Canadian Journal for new scholars in education, vol. 6, no 2 (automne 2015)

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Source : Glottopol, no 26 (juillet 2015)

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Karine Gasselin nous présente un ensemble des applications de l'Apple Store qui peuvent être utiles dans le cadre de la maîtrise de la langue française dont un coup de coeur pour trois applications à charger impérativement: Book creator, Adobe voice et SockPuppets.

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