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des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Famille | enregistrements trouvés : 253

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Nous étudions les liens entre la morphologie et la formation de la famille d'une part et les compétences en littératie des adultes d'autre part en analysant les données du Programme pour l'évaluation internationale des compétences des adultes (PIAAC) portant sur 250 000 personnes âgées de 16 à 65 ans et mené par l'OCDE dans 33 pays et régions. La maîtrise des compétences en littératie a un effet sur de nombreux aspects touchant à la dynamique des configurations familiales, comme l'âge au premier enfant ou l'âge de mise en couple, même après la prise en compte du niveau d'études et de l'âge. Par ailleurs, le fait d'avoir des enfants et de vivre en couple a des conséquences sur les opportunités professionnelles et la participation au marché du travail des adultes, qui peuvent être particulièrement négatives pour les femmes les plus compétentes en littératie.
Nous étudions les liens entre la morphologie et la formation de la famille d'une part et les compétences en littératie des adultes d'autre part en analysant les données du Programme pour l'évaluation internationale des compétences des adultes (PIAAC) portant sur 250 000 personnes âgées de 16 à 65 ans et mené par l'OCDE dans 33 pays et régions. La maîtrise des compétences en littératie a un effet sur de nombreux aspects touchant à la dynamique ...

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Cote : Numéro de périodique

Source : Nouvelles questions féministes, vol. 37, no 1 (2018)

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Avoir un enfant, ça change une vie! Il faut entre autres faire face à des baisses de revenus et à de nouvelles dépenses. Ce petit guide a pour but de donner de l'information et des conseils aux nouveaux parents qui attendent l'arrivée d'un bébé. - Tiré du doc.

Cote : 649.10242Bea 2017

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Avoir un enfant, ça change une vie! Il faut entre autres faire face à des baisses de revenus et à de nouvelles dépenses. Ce petit guide a pour but de donner de l'information et des conseils aux nouveaux parents qui attendent l'arrivée d'un bébé. - Tiré du doc.

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Ce guide a pour but d'aider les parents à s'amuser avec leur enfant au cours de son développement du langage. Il offre des indices généraux et des idées étonnantes pour faciliter la communication et éveiller l'enfant à l'univers qui l'entoure. Que les parents soient en couple ou non ou qu'il y ait d'autres adultes ou enfants au sein de la famille, les activités peuvent se faire à deux ou plus.
Ce guide a pour but d'aider les parents à s'amuser avec leur enfant au cours de son développement du langage. Il offre des indices généraux et des idées étonnantes pour faciliter la communication et éveiller l'enfant à l'univers qui l'entoure. Que les parents soient en couple ou non ou qu'il y ait d'autres adultes ou enfants au sein de la famille, les activités peuvent se faire à deux ou plus.

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Ce référentiel a été conçu afin de soutenir les pratiques des personnes qui souhaitent renforcer les fonctions parentales et la continuité linguistique des familles qu'elles desservent. Il vise également à rejoindre les parents francophones eux-mêmes, ainsi que les parents des familles exogames, afin de les encourager leur rôle parental. (Tiré de l'éditeur)

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Le présent rapport documente la mise en oeuvre et l'expérimentation de deux programmes de littératie familiale conçus pour favoriser l'implication des pères dans la littératie de leur famille. La Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) a mené ce projet échelonné de mars 2009 à janvier 2013. Ce dernier avait pour but de comprendre la problématique et les enjeux de la participation des pères aux programmes de littératie familiale. Ainsi, sept organismes de l'Ontario, de la Nouvelle-Écosse et du Yukon ont participé aux mises à l'essai des programmes intitulés : Jouer pour apprendre avec mon enfant et Apprendre en jouant avec mon enfant. L'auteure conclue que l'intégration des littératies multiples et la prise en compte des contextes sociaux des milieux francophones minoritaires sont des conditions essentielles à la mise en place de programmes de littératie familiale ciblant les pères.
Le présent rapport documente la mise en oeuvre et l'expérimentation de deux programmes de littératie familiale conçus pour favoriser l'implication des pères dans la littératie de leur famille. La Coalition ontarienne de formation des adultes (COFA) a mené ce projet échelonné de mars 2009 à janvier 2013. Ce dernier avait pour but de comprendre la problématique et les enjeux de la participation des pères aux programmes de littératie familiale. ...

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L'équipe d'alphabétisation Nouvelle-Écosse a créé une série de vidéos afin de promouvoir l'importance de l'alphabétisation familiale. La première vidéo touche les activités familiales simples qui peuvent avoir des effets positifs à long terme. La deuxième traite de l'importance de lire aux enfants dès la naissance et la troisième, en partenariat avec Nova Scotia Hearing and Speech Centres souligne l'importance du bilinguisme.
L'équipe d'alphabétisation Nouvelle-Écosse a créé une série de vidéos afin de promouvoir l'importance de l'alphabétisation familiale. La première vidéo touche les activités familiales simples qui peuvent avoir des effets positifs à long terme. La deuxième traite de l'importance de lire aux enfants dès la naissance et la troisième, en partenariat avec Nova Scotia Hearing and Speech Centres souligne l'importance du bilinguisme.

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Visionner la vidéo (1 min 15 s) Bilinguisme
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L'information et les exemples donnés dans ce livret vous montre comment aider votre enfant à se développer physiquement et mentalement. Ils vous aideront également à vous sentir plus confiant dans la capacité d'apprentissage de votre enfant lors de son entrée à la maternelle et plus tard. - Tiré du doc.

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Cote : Numéro de périodique

Source : Nouvelles pratiques sociales, vol. 24-25, no 1-2 (2012)

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