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Cote : 37.016:003-028.31Dug 2014

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Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier est de développer chez l'adulte les compétences nécessaires de communications langagières écrites et orales pour participer à la vie en société et exercer son rôle de citoyen de manière éclairée.
Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier est de développer chez l'adulte les compétences nécessaires de communications langagières écrites et orales pour participer à la vie en société et exercer son rôle de citoyen de manière éclairée.

Cote : 37.014.22:81'33:342.7Ant 2010

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Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte les compétences nécessaires de communications langagières écrites et orales pour qu'il puisse exercer son rôle de consommateur de manière éclairée.
Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte les compétences nécessaires de communications langagières écrites et orales pour qu'il puisse exercer son rôle de consommateur de manière éclairée.

Cote : 37.014.22:81'33:64.03Ant 2010

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Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte les compétences nécessaires de communication et de créativité, liées à la vie culturelle, selon ses aptitudes personnelles et ses champs d'intérêt.
Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte les compétences nécessaires de communication et de créativité, liées à la vie culturelle, selon ses aptitudes personnelles et ses champs d'intérêt.

Cote : 37.014.22:81'33:008Ant 2010

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Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte les compétences nécessaires pour comprendre l'importance du recyclage en lien avec les enjeux graves relatifs à l'environnement ainsi que de le rendre apte à exprimer et à justifier, oralement et par écrit, son point de vue à l'égard du recyclage.
Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte les compétences nécessaires pour comprendre l'importance du recyclage en lien avec les enjeux graves relatifs à l'environnement ainsi que de le rendre apte à exprimer et à justifier, oralement et par ...

Cote : 37.014.22:81'33:502.174.1Ant 2010

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Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de rendre l'adulte apte à traiter avec compétence les situations de sa vie où les ressources de la langue sont essentielles pour s'approprier de nouvelles technologies, comprendre des découvertes contemporaines, se forger une opinion à ce sujet et en tirer parti.
Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de rendre l'adulte apte à traiter avec compétence les situations de sa vie où les ressources de la langue sont essentielles pour s'approprier de nouvelles technologies, comprendre des découvertes contemporaines, se forger une ...

Cote : 37.014.22:81'33:62Ant 2010

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Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte, les compétences nécessaires de communication langagière écrite et orale pour satisfaire ses besoins de détente, pour réaliser des changements dans sa vie, pour célébrer des événements spéciaux et pour entretenir des relations amicales.
Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte, les compétences nécessaires de communication langagière écrite et orale pour satisfaire ses besoins de détente, pour réaliser des changements dans sa vie, pour célébrer des événements spéciaux et ...

Cote : 37.014.22:81'33:316.47Ant 2010

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Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte les compétences langagières nécessaires en lien avec les multiples dimensions du travail, selon ses aptitudes personnelles et ses champs d'intérêt.
Ce cahier d'apprentissage a été conçu pour répondre à une lacune en cette période de transition et d'implantation du nouveau programme dans le secteur de l'enseignement aux adultes. Le but de ce cahier d'apprentissage est de développer chez l'adulte les compétences langagières nécessaires en lien avec les multiples dimensions du travail, selon ses aptitudes personnelles et ses champs d'intérêt.

Cote : 37.014.22:81'33:331Ant 2010

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Chaque jour, de nombreuses inventions et innovations technologiques et scientifiques sont mises au point. Sont-elles toutes nécessaires ? Quels impacts cette course à l'innovation a-t-elle sur la société et sur l'environnement? L'adulte sera amené à faire une recherche sur une invention québécoise ou canadienne. Dans la première partie de cette situation d'apprentissage, l'adulte fera un rapport de recherche sur une invention ou une innovation technologique ou scientifique québécoise ou canadienne. Dans la seconde partie, il sera amené à donner son point de vue sur les impacts négatifs et positifs qu'a cette dernière sur la société et sur l'environnement.
Chaque jour, de nombreuses inventions et innovations technologiques et scientifiques sont mises au point. Sont-elles toutes nécessaires ? Quels impacts cette course à l'innovation a-t-elle sur la société et sur l'environnement? L'adulte sera amené à faire une recherche sur une invention québécoise ou canadienne. Dans la première partie de cette situation d'apprentissage, l'adulte fera un rapport de recherche sur une invention ou une innovation ...

Cote : 37.016:003-028.31Duf.Inv 2010

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