Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Exercice d'écriture | enregistrements trouvés : 269

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Cahier qui propose une série d'exercices sur l'utilisation du téléphone à partir des thématiques suivantes: Repérage du téléphone public dans l'environnement immédiat;Paiement des communications téléphoniques;Tonalités;Utilisation du téléphone public;Communications zonales, interzonales et internationales;Recherche dans l'annuaire;Dialogues téléphoniques;Messages préenregistrés (répondeur téléphonique);Contacts administratifs;RTT - Service public d'état.
Cahier qui propose une série d'exercices sur l'utilisation du téléphone à partir des thématiques suivantes: Repérage du téléphone public dans l'environnement immédiat;Paiement des communications téléphoniques;Tonalités;Utilisation du téléphone public;Communications zonales, interzonales et internationales;Recherche dans l'annuaire;Dialogues téléphoniques;Messages préenregistrés (répondeur téléphonique);Contacts administratifs;RTT - Service ...

Cote : 371.64/.69Tél

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Dossier pédagogique qui propose différentes activités d'apprentissage sur le thème du déménagement aux apprenants et aux apprenantes de tous les niveaux (débutant, intermédiaire, fonctionnel). Il est constitué d'un fichier divisé en cinq rubriques (oral, lecture, écriture, matériel et production) et couvre dix thématiques: affiches, annonces, formulaires, cartes/plans, bottin, bricolage, bail, calcul, bande dessinée, jeux de mots. Chacune des fiches renferme les informations suivantes: titre, objectifs, matériel, démarche, remarques.
Dossier pédagogique qui propose différentes activités d'apprentissage sur le thème du déménagement aux apprenants et aux apprenantes de tous les niveaux (débutant, intermédiaire, fonctionnel). Il est constitué d'un fichier divisé en cinq rubriques (oral, lecture, écriture, matériel et production) et couvre dix thématiques: affiches, annonces, formulaires, cartes/plans, bottin, bricolage, bail, calcul, bande dessinée, jeux de mots. Chacune des ...

Cote : 371.64/.69Dem

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V

Méthode élaborée par ordre de difficultés graduelles, du facile au plus difficile, qui emploie des lettres majuscules imprimées et qui étudie séparement chacune des lettres de l'alphabet.

Cote : 37.014.22:001.8Lem

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V

Cahier qui comprend une série de vingt sons. Chaque son comprend une liste de mots, une série de phrases à trous, un texte, un texte à trous et un mots croisés. A la fin, il y a une auto-évaluation pour vérifier les connaissances acquises. (Tiré de l'introduction)

Cote : 371.64/.69Cre 199?

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V

Matériel permettant l'apprentissage du français par ordinateur et dont l'objectif final est la reproduction des phrases en écriture script et cursive. Les étudiants adultes en alphabétisation auront notamment à: séparer les mots dans une expression ou dans une phrase;reproduire les signes graphiques autres que les lettres;reproduire des mots signifiants pour eux.

Cote : IFPCA 374:681.3Maj

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V

Matériel qui veut amener les apprenants et les apprenantes à prendre conscience de leur milieu de vie immédiat (maison / logement) et de leur environnement afin d'avoir une meilleure connaissance de leur milieu physique de vie.

Cote : IFPCA 372.45/.47Com vol. 1

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V

Corrigé du cahier d'exercices du module I qui veut amener les apprenants et les apprenantes à prendre conscience de leur milieu de vie immédiat (maison / logement) et de leur environnement afin d'avoir une meilleure connaissance de leur milieu physique de vie.

Cote : IFPCA 372.45/.47Com.Cor vol. 1

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V

Matériel qui veut susciter chez l'adulte un intérêt particulier en ce qui à trait à la construction d'une maison, le valoriser et développer chez lui des habiletés comme "aide" à la construction d'une maison à partir d'information pertinentes sur ce sujet.

Cote : IFPCA 372.45/.47Com vol. 2

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V

Corrigé du cahier d'exercices du module II qui veut susciter chez l'adulte un intérêt particulier en ce qui à trait à la construction d'une maison, le valoriser et développer chez lui des habiletés comme "aide" à la construction d'une maison à partir d'information pertinentes sur ce sujet.

Cote : IFPCA 372.45/.47Com.Cor Vol. 2

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V

Matériel qui veut permettre aux apprenants et aux apprenantes: d'acquérir des connaissances spécifiques sur la construction d'une maison;d'apprendre à mesurer les distance en millimètres et en pieds;de transformer les mesures en longueur;de reconnaître des chiffres pairs et impairs;de savoir utiliser une règle et tracer des lignes droites;de faire la différence entre les formes géométriques (carré, rectangle, etc.);d'effectuer certaines opérations (+, -, x);et de reconnaître différents symboles.
Matériel qui veut permettre aux apprenants et aux apprenantes: d'acquérir des connaissances spécifiques sur la construction d'une maison;d'apprendre à mesurer les distance en millimètres et en pieds;de transformer les mesures en longueur;de reconnaître des chiffres pairs et impairs;de savoir utiliser une règle et tracer des lignes droites;de faire la différence entre les formes géométriques (carré, rectangle, etc.);d'effectuer certaines ...

Cote : IFPCA 372.45/.47Com vol. 3

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