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Documents  Éducation relative à l'environnement | enregistrements trouvés : 81

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Dans ce document, les auteurs discutent des défis et des bienfaits de rendre l'éducation environnementale un élément clé de l'apprentissage scolaire.
Les études menées laissent entendre qu'en prenant part aux enjeux environnementaux, les élèves développent des connaissances sur le sujet, une attitude favorable à l'environnement et des comportements écologiquement responsables. Certaines formes d'éducation environnementale sont associées avec des avantages sur le plan de l'apprentissage, dont l'amélioration de la pensée critique et de la motivation à apprendre et à réussir.
Bien que la plupart des éducateurs aient une attitude positive à l'égard de l'environnement, ils ne se sentent pas aptes à enseigner dans ce domaine. La plupart des enjeux environnementaux sont de nature interdisciplinaire et exigent la connaissance de concepts liés à différentes matières. Les professeurs qui fournissent une éducation environnementale ont besoin du soutien des administrateurs de leur école et du district. Une liste de sites Web utiles est fournie à la fin du carnet.
Dans ce document, les auteurs discutent des défis et des bienfaits de rendre l'éducation environnementale un élément clé de l'apprentissage scolaire.
Les études menées laissent entendre qu'en prenant part aux enjeux environnementaux, les élèves développent des connaissances sur le sujet, une attitude favorable à l'environnement et des comportements écologiquement responsables. Certaines formes d'éducation environnementale sont associées avec des ...

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Et si on jouait à avoir un monde propre? Choisissez le conteneur de déchets correct et répondez aux questions. Avec ce jeu vous exercerez le vocabulaire lié à l'environnement : la collecte des déchets, le recyclage, les énergies renouvelables, l'agriculture biologique.

Cote : Vj 112 2016

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Ce rapport présente les résultats d'une recherche (2009-2013) financée par le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH). Menée sous la forme d'une enquête, cette recherche est située au croisement de deux champs théoriques et pratiques soit l'éducation relative à l'environnement des adultes et l'alphabétisation des adultes. Réalisée au Québec auprès de groupes d'éducation populaire et d'adultes qui fréquentent ces groupes, elle poursuivait trois objectifs complémentaires que nous rappelons ici : mettre en évidence les expériences, les conceptions, les points de vue, les intérêts et les besoins ressentis en matière d'environnement et d'éducation relative à l'environnement des groupes d'éducation populaire québécois ; clarifier les points de vue, les intérêts, les conceptions et les besoins en matière d'environnement et d'éducation relative en environnement d'adultes en apprentissage au sein de ces groupes d'éducation populaire ; et enfin, mettre en évidence les opportunités d'intégration de pratiques d'alphabétisation des adultes avec des pratiques d'éducation relative à l'environnement.
Ce rapport présente les résultats d'une recherche (2009-2013) financée par le Conseil de recherche en sciences humaines du Canada (CRSH). Menée sous la forme d'une enquête, cette recherche est située au croisement de deux champs théoriques et pratiques soit l'éducation relative à l'environnement des adultes et l'alphabétisation des adultes. Réalisée au Québec auprès de groupes d'éducation populaire et d'adultes qui fréquentent ces groupes, ...

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Le programme éducatif présenté dans le guide pédagogique Les changements climatiques: agissons dans notre communauté! a été élaboré afin de répondre aux besoins de différents adultes, dont certains ont un projet de retour aux études ou sont en processus de réinsertion sociale ou professionnelle. Expérimenté et adapté à la réalité de cinq organismes différents de la municipalité régionale de comté (MRC) du Haut-Saint-François et de la ville de Sherbrooke, ce programme est désormais publié sous la forme d'un guide pédagogique proposant 7 modules pédagogiques complémentaires. Le guide s'adresse à tout enseignant, formateur ou intervenant souhaitant entreprendre une démarche de formation et d'accompagnement de nature citoyenne avec des adultes de tous les âges, ayant un faible niveau de littératie. Ce guide propose spécifiquement une éducation aux changements climatiques, en tant que réalité environnementale contemporaine. Il propose aussi et surtout une intégration de l'apprentissage du français, des mathématiques et de toute autre discipline convoquée, tout en s'appropriant la question des changements climatiques dont les premiers signes sont déjà visibles dans nos milieux de vie respectifs. - Tiré du doc.
Le programme éducatif présenté dans le guide pédagogique Les changements climatiques: agissons dans notre communauté! a été élaboré afin de répondre aux besoins de différents adultes, dont certains ont un projet de retour aux études ou sont en processus de réinsertion sociale ou professionnelle. Expérimenté et adapté à la réalité de cinq organismes différents de la municipalité régionale de comté (MRC) du Haut-Saint-François et de la ville de ...

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Ce livre fait partie de la collection Les nouvelles connaissances usuelles. Il s'agit de petits ouvrages conçus principalement pour les personnes en démarche d'alphabétisation qui abordent des thèmes variés. Cet ouvrage de lecture facile nous donne une définition de l'environnement, les diverses menaces qui pèsent sur l'environnement ainsi que les solutions possibles.

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Ce livre fait partie de la collection Les nouvelles connaissances usuelles. Il s'agit de petits ouvrages conçus principalement pour les personnes en démarche d'alphabétisation qui abordent des thèmes variés. Cet ouvrage de lecture facile nous donne une définition, les diverses menaces qui pèsent sur l'environnement ainsi que les solutions possibles.

Cote : 502.1Lan 2013

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Destiné à la trousse en alphabétisation et formation de base sur l'environnement. Réalisé notamment avec les images d'Ushuaïa Nature, conçu par la Fondation Nicolas Hulot et produit avec le soutien de l'ADEME, ce film pédagogique de 14 minutes, conclu par Nicolas Hulot, interpelle une fois de plus le public sur la beauté et la fragilité de la Terre. La variété de ses climats, de ses milieux et de ses espèces vivantes en fait une planète très agréable, mais pour combien de temps? Les changements climatiques naturels observés au cours de son histoire sont passés en revue et l'accélération du phénomène qui s'impose à nous aujourd'hui vient clore ce petit film.
Destiné à la trousse en alphabétisation et formation de base sur l'environnement. Réalisé notamment avec les images d'Ushuaïa Nature, conçu par la Fondation Nicolas Hulot et produit avec le soutien de l'ADEME, ce film pédagogique de 14 minutes, conclu par Nicolas Hulot, interpelle une fois de plus le public sur la beauté et la fragilité de la Terre. La variété de ses climats, de ses milieux et de ses espèces vivantes en fait une planète très ...

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Destiné à la trousse en alphabétisation et formation de base sur l'environnement. Le présent guide pédagogique en éducation relative à l'environnement en vue du développement durable (EREDD) a été réalisé à la suite du séminaire Éduquer à l'environnement en vue du développement durable organisé conjointement par le Syndicat national des enseignants du Niger (SNEN) et la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), du 5 au 13 décembre 2007. Il propose de nombreuses activités s'appuyant sur la pédagogie de la conscientisation, la pédagogie de projets, l'étude interdisciplinaire du milieu, la démarche de résolution de problèmes, le jeu de rôle, l'enquête, etc., autant d'approches et de moyens pédagogiques inspirés de l'éducation relative à l'environnement et axés sur le développement des compétences. -- Tiré du doc.
Destiné à la trousse en alphabétisation et formation de base sur l'environnement. Le présent guide pédagogique en éducation relative à l'environnement en vue du développement durable (EREDD) a été réalisé à la suite du séminaire Éduquer à l'environnement en vue du développement durable organisé conjointement par le Syndicat national des enseignants du Niger (SNEN) et la Centrale des syndicats du Québec (CSQ), du 5 au 13 décembre 2007. Il propose ...

Lien(s) : Consulter la version PDF (5 Mo ; 103 p.)
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