Documents  Dynamique de groupe | enregistrements trouvés : 52

Ce document fait état d'une recherche participative menée auprès de 40 personnes inscrites à des ateliers d'alphabétisation depuis au moins deux ans. On cherche à connaître leur cheminement, leurs conditions de vie ainsi que la perception de la place qu'ils et elles occupent dans leur groupe tout en mettant en lumière les changements qu'ils et elles observent à la suite de leur participation dans l'organisme.

S'adressant à des analphabètes de niveau fonctionnel, cet outil didactique veut illustrer le fait que l'apprentissage du code par les adultes peut s'effectuer dans un contexte de développement d'habiletés de communication. Les auteurs proposent l'expérience d'une année avec des groupes d'analphabètes fonctionnels. Les moyens proposés comprennent des démarches, des activités variées et un modèle d'évaluation des apprentissages.

Compte rendu des ateliers d'alphabétisation de septembre 80 à décembre 80: autocritique et élaboration d'une nouvelle approche. De janvier 81 à avril 81: autocritique et perspectives. Bilan d'impact général pour la CSML. Commentaires de l'équipe d'alphabétisation. En annexes: schéma de repérage des niveaux de conscience de groupes ou peuples dominés;coupures de presse;lettres des groupes d'alphabétisation au Ministère de l'Éducation.