Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Vidéo entièrement scénarisée et filmée par des jeunes décrochés du système scolaire. Les jeunes vous parlent de leurs réalités et de leurs opinions face au décrochage scolaire et à l'analphabétisme, un sujet tabou qui touche plus d'un tiers d'entre eux. Suite à leur réflexion collective, ils partagent leurs idées sur les causes et les conséquences de ces problèmes, mais proposent aussi des solutions.
Vidéo entièrement scénarisée et filmée par des jeunes décrochés du système scolaire. Les jeunes vous parlent de leurs réalités et de leurs opinions face au décrochage scolaire et à l'analphabétisme, un sujet tabou qui touche plus d'un tiers d'entre eux. Suite à leur réflexion collective, ils partagent leurs idées sur les causes et les conséquences de ces problèmes, mais proposent aussi des solutions.

Cote : V 359 2008

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y

Cote : Numéro de périodique

Source : Le monde alphabétique. Qu'est-ce que la prévention de l'analphabétisme?, no 17 (printemps 2005)

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V

Cote : Numéro de périodique

Source : Le monde alphabétique, no 19 (hiver 2008)

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V

L'organisme Lire et écrire fait le point sur les résultats des différentes recherches qu'il a produites, sur ses orientations et ses pratiques. Les thèmes des recherches présentées dans ce dossier sont très divers : ils vont de l'usage des technologies de l'information et de la communication par des publics illettrés au recensement des données, acteurs et dispositifs à prendre en compte pour développer une politique d'alphabétisation, en passant par la problématique du genre, etc.
L'organisme Lire et écrire fait le point sur les résultats des différentes recherches qu'il a produites, sur ses orientations et ses pratiques. Les thèmes des recherches présentées dans ce dossier sont très divers : ils vont de l'usage des technologies de l'information et de la communication par des publics illettrés au recensement des données, acteurs et dispositifs à prendre en compte pour développer une politique d'alphabétisation, en passant ...

Cote : Numéro de périodique

Source : Le journal de l'alpha, no 149 (oct.-nov. 2005)

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U V

Présentation, sous forme de dramatique, des causes et des effets de l'analphabétisme. On y montre le point de vue des jeunes, des directeurs et directrices d'école, des intervenants et intervenantes de maisons de jeunes, des travailleurs et travailleuses sociaux, des enseignants et enseignantes, ainsi que des parents.

Cote : IFPCA V 83 1993

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U V

S'inscrivant dans l'une des activités du Salon de la lecture et de l'aphabétisation de Beaumont en novembre 2008, les membres du groupe Taktika ont offert un atelier d'écriture hip-hop à près de 50 adolescents. Par le biais de cet atelier, les artistes tentent de démontrer aux jeunes présents l'importance des mots et du raccrochage scolaire.

Cote : IFPCA V 397 2008

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U V

Document qui présente des témoignages d'apprenants et d'apprenantes en démarche d'alphabétisation à la Boîte à Lettres de Longueuil.

Cote : IFPCA V 159

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U V

Document audiovisuel qui décrit les différentes formes d'analphabétisme (complet et fonctionnel) à l'aide de témoignages de jeunes adultes analphabètes ayant été scolarisés et de bénévoles en alphabétisation.

Cote : IFPCA V 115 1996

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U V

Émission radiophonique, à laquelle des jeunes raccrocheurs participants au groupe populaire la Boîte à lettres. Ils présentent l'organisme et ses services.

Cote : IFPCA MS 46

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U V

Émission radiophonique planifiée, structurée et animée par un groupe de jeunes apprenants et apprenantes de la Boîte à Lettres de Longueuil. On y traite de différents sujets qui touchent les jeunes (divorce des parents, activités culturelles, décrochage, etc.).

Cote : IFPCA MS 13

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