Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Conseils scolaires | enregistrements trouvés : 171

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Cette recherche traite des contraintes vécues et des stratégies employées par 14 enseignantes à statut précaire travaillant dans un centre d'éducation des adultes en milieu urbain. Ce centre accueille une forte proportion de personnes immigrantes et offre des cours d'alphabétisation, de francisation ainsi que dans diverses matières de niveau secondaire.

Cote : 37.014.22-055.2Mes 2000

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Calendrier 1993 où sont indiqués les numéros de téléphone des commissions scolaires et des organismes volontaires d'éducation populaire (OVEP) du Saguenay-Lac-Saint-Jean.

Cote : IFPCA Dossier Table de concertation régionale en alphabétisa

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Petit jeu questionnaire sur la situation de l'alphabétisation au Canada.

Cote : IFPCA Dossier Commission scolaire Abitibi

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Présentation d'une démarche de sensibilisation menée au printemps 93 par la Commission scolaire des Chutes-de-la-Chaudière auprès d'entreprises de la région. Cette démarche visait à sensibiliser les dirigeants et le personnel des entreprises à la problématique de l'analphabétisme, ainsi qu'à faire connaître et promouvoir les services en entreprise disponibles à la commission scolaire.
Présentation d'une démarche de sensibilisation menée au printemps 93 par la Commission scolaire des Chutes-de-la-Chaudière auprès d'entreprises de la région. Cette démarche visait à sensibiliser les dirigeants et le personnel des entreprises à la problématique de l'analphabétisme, ainsi qu'à faire connaître et promouvoir les services en entreprise disponibles à la commission scolaire.

Cote : IFPCA 37:338.93Com 1993

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Affiche publicitaire de la Commission scolaire Pierre-Neveu.

Cote : IFPCA Dossier C.S. Pierre-Neveu

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Dépliant publicitaire qui fait la promotion des services d'alphabétisation offerts à la Commission scolaire des Manoirs.

Cote : IFPCA Dossier C.S. des Manoirs

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Ce rapport fait état des effets positifs des ateliers «Nos compétences fortes » (NCF) sur les participantes et participants et sur les animatrices de programmes de formation offerts aux personnes peu scolarisées. Elles et ils proviennent de commissions scolaires offrant un programme d'insertion socioprofessionnelle, d'un centre Carrefour Jeunesse Emploi (CJE) et d'un groupe d'alphabétisation populaire.

Cote : 374.7(714)Bel.App 1998

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Ce rapport fait état des effets positifs des ateliers «Nos compétences fortes » (NCF) sur les participantes et participants et sur les animatrices de programmes de formation offerts aux personnes peu scolarisées. Elles et ils proviennent de commissions scolaires offrant un programme d'insertion socioprofessionnelle, d'un centre Carrefour Jeunesse Emploi (CJE) et d'un groupe d'alphabétisation populaire.

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Document d'information qui trace un portrait de deux villes du Nouveau-Québec, soit Matagami et Joutel, à partir de leur histoire, de leurs ressources naturelles, du système d'éducation, des services publics et des loisirs.

Cote : IFPCA 087:376.76(714)Wei 1991

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Pochette d'information qui s'adresse à la fois aux entreprises et aux syndicat et qui fait valoir l'importance de la formation de base pour les travailleurs et les travailleuses du Québec.

Cote : IFPCA 37:338.93Com

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