Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Compétence professionnelle | enregistrements trouvés : 100

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Tableau synthèse des compétences concomitantes.

Cote : IFPCA Aff-0008

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Vous souhaitez peut-être mesurer vos compétences en utilisation des documents. Cette information pourrait orienter vos choix. Il s'agit d'un test officieux, mais il vous indiquera dans quelle mesure vos compétences correspondent à celles décrites dans les plus de 200 emplois affichés dans le site sur les compétences essentielles de Développement des ressources humaines Canada.

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Rapport préliminaire d'une recherche ayant pour but d'identifier les comportements professionnels évaluables des éducateurs d'adultes au Québec, de les définir et de construire des instruments objectifs d'évaluation appropriés à notre milieu culturel (par rapport au milieu culturel américain) qui permettent de mesurer la maîtrise de ces comportements.

Cote : 374.711.24(714) Tou

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Le présent rapport porte sur les objectifs d'apprentissage proposés pour le programme d'acquisition de connaissances et de compétences professionnelles.

Cote : 331.860(713)Ont 1989

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"Une première section de ce rapport va tenter, à partir de la littérature économique, de donner un aperçu du lien qui peut exister entre la dotation en capital humain d'une zone économique et l'avantage compétitif qui peut en découler (...). Par la suite, on abordera les questions liées à l'élaboration d'un indicateur de formation de la main d'oeuvre pour les régions européennes (...). Enfin, nous présenterons des analyses statistiques pour valider l'hypothèse de l'impact du "capital humain régional" sur les performances de ces régions à l'exportation." (Tiré de l'introduction)
"Une première section de ce rapport va tenter, à partir de la littérature économique, de donner un aperçu du lien qui peut exister entre la dotation en capital humain d'une zone économique et l'avantage compétitif qui peut en découler (...). Par la suite, on abordera les questions liées à l'élaboration d'un indicateur de formation de la main d'oeuvre pour les régions européennes (...). Enfin, nous présenterons des analyses statistiques pour ...

Cote : 377(4)Bou 1991

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"Les chemins de la compétence" constitue le résultat d'un examen exhaustif sur la façon dont les écoles primaires et secondaires et le système de formation préparent les jeunes à l'entrée sur le marché du travail au Canada. Cette recherche jette en quelque sorte une lumière nouvelle sur les lacunes du système d'éducation et de formation tout en proposant de nouvelles orientations qui permettront d'aider les Canadiens à améliorer l'efficacité du système et à faire en sorte que celui-ci réponde mieux à leurs besoins.
"Les chemins de la compétence" constitue le résultat d'un examen exhaustif sur la façon dont les écoles primaires et secondaires et le système de formation préparent les jeunes à l'entrée sur le marché du travail au Canada. Cette recherche jette en quelque sorte une lumière nouvelle sur les lacunes du système d'éducation et de formation tout en proposant de nouvelles orientations qui permettront d'aider les Canadiens à améliorer l'efficacité du ...

Cote : 377.4(71)Che 1992

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Recherche en alphabétisation qui traite des sujets suivants: effectifs en alphabétisation en Ontario; groupes cibles; réalisations en Ontario, au Québec, ailleurs au Canada et en Europe; profil des compétences et de la formation; reconnaissance des acquis et structure organisationnelle de l'alphabétisation ontarienne; besoins de formation; perspectives et hypothèses propres à la stratégie de formation et d'accréditation.
Recherche en alphabétisation qui traite des sujets suivants: effectifs en alphabétisation en Ontario; groupes cibles; réalisations en Ontario, au Québec, ailleurs au Canada et en Europe; profil des compétences et de la formation; reconnaissance des acquis et structure organisationnelle de l'alphabétisation ontarienne; besoins de formation; perspectives et hypothèses propres à la stratégie de formation et d'accréditation.

Cote : 374.711.3(713=40)Leb 1992

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Ouvrage qui analyse la problématique de l'analphabétisme en relation avec les habiletés langagières et le développement de la main-d'oeuvre. On y présente des statistiques générales sur l'analphabétisme et sur la scolarisation des personnes en emploi par secteur d'activité économique.

Cote : IFPCA 37:338.93Mat 1993

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Cote : 377Pou 1993

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Cote : 331.108.41Gui 1994

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