Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Cote : Numéro de périodique

Source : Éducation des adultes et développement, no 67 (2006)

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La monoparentalité au-delà des chiffres. Portrait des femmes cheffes de famille du Centre-Sud. Le Centre-Sud. Caractéristiques sociodémographiques. Caractéristiques socioéconomiques. Des profils de femmes cheffes de famille. Problèmes des femmes cheffes de familles du Centre-Sud. Garde des enfants et soutien aux tâches parentales. Logement et environnement. La consommation. Le temps libre, les loisirs et la vie amoureuse. Marché du travail. Les ressources sociales des femmes cheffes de famille du Centre-Sud. Les femmes cheffes de famille monoparentale et les ressources sociales. Les menaces qui pèsent à court terme sur les groupes populaires. État de la situation. Où s'en va l'aide sociale? Piste d'action et recommandations.
La monoparentalité au-delà des chiffres. Portrait des femmes cheffes de famille du Centre-Sud. Le Centre-Sud. Caractéristiques sociodémographiques. Caractéristiques socioéconomiques. Des profils de femmes cheffes de famille. Problèmes des femmes cheffes de familles du Centre-Sud. Garde des enfants et soutien aux tâches parentales. Logement et environnement. La consommation. Le temps libre, les loisirs et la vie amoureuse. Marché du travail. Les ...

Cote : 392.31(714)Sir 1986

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Rapport d'un atelier expérimental sur les actions et les réactions des groupes d'alphabétisation populaire aux conditions de vie de plus en plus difficiles des personnes en situation de pauvreté.

Cote : 37. 014.22:364.662(714)Fra 2012

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Rapport d'un atelier expérimental sur les actions et les réactions des groupes d'alphabétisation populaire aux conditions de vie de plus en plus difficiles des personnes en situation de pauvreté.

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Le dossier parle des personnes qui, jour après jour, relèvent le défi d'apprendre à lire et à écrire. Devant la perspective d'un nouveau millénaire, ces personnes imaginent l'avenir même si elles doivent d'abord se battre pour l'essentiel.

Cote : Numéro de périodique

Source : Le monde alphabétique, no 11 (automne 1999)

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Le dossier parle des personnes qui, jour après jour, relèvent le défi d'apprendre à lire et à écrire. Devant la perspective d'un nouveau millénaire, ces personnes imaginent l'avenir même si elles doivent d'abord se battre pour l'essentiel.

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Source : Le monde alphabétique. Les personnes analphabètes imaginent les années 2000, no 11 (automne 1999)

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Cote : Numéro de périodique

Source : Le monde alphabétique. Les personnes analphabètes imaginent les années 2000, no 11 (automne 1999)

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Cote : 330.34(714)Str 2000

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Ce guide propose des animations de discussions pour les quartiers et villes vivant des problèmes de pauvreté, d'éducation, d'emploi, de logement, d'alimentation et de santé. - Tiré du doc.

Cote : 307.3362Gui 2018

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