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Documents  Partenariat d'alphabétisation | enregistrements trouvés : 146

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Cote : 37.014.22-053.81Cur 2002

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Ouvrage qui compte quatre parties principales. La première analyse le concept de partenariat en alphabétisation et présente quelques exemples spécifiques au milieu de travail. La seconde examine les différentes méthodes d'alphabétisation utilisées. La troisième soulève plusieurs questions concernant le maintien des programmes d'alphabétisation en milieu de travail, alors que la dernière fait un survol des méthodes d'évaluation de l'enseignement qui y est dispensé.
Ouvrage qui compte quatre parties principales. La première analyse le concept de partenariat en alphabétisation et présente quelques exemples spécifiques au milieu de travail. La seconde examine les différentes méthodes d'alphabétisation utilisées. La troisième soulève plusieurs questions concernant le maintien des programmes d'alphabétisation en milieu de travail, alors que la dernière fait un survol des méthodes d'évaluation de l'enseignement ...

Cote : 37:338.93Tay 1997

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Source : Le monde alphabétique. On n'a pas tous les jours 20 ans!, no 13 (printemps 2001)

Lien(s) : Consulter l'article en version PDF (723 Ko ; 4 p.)
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Cote : Numéro de périodique

Source : Le monde alphabétique. On n'a pas tous les jours 20 ans!, no 13 (printemps 2001)

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On retrouve dans ce document une série d'activités à réaliser en lien avec les objectifs de l'AIA. Il s'agit d'exemples pratiques de projets touchant les domaines suivants: la pré et la postalphabétisation; la sensibilisation du public; la concertation entre organismes; la coopération Nord-Sud; l'évaluation. Quelques notes sur un plan global pour l'élimination de l'analphabétisme d'ici l'an 2000.
On retrouve dans ce document une série d'activités à réaliser en lien avec les objectifs de l'AIA. Il s'agit d'exemples pratiques de projets touchant les domaines suivants: la pré et la postalphabétisation; la sensibilisation du public; la concertation entre organismes; la coopération Nord-Sud; l'évaluation. Quelques notes sur un plan global pour l'élimination de l'analphabétisme d'ici l'an 2000.

Cote : 37.014.22"1990"Com 1988

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Cahier spécial qui présente le témoignage du récipiendaire du 4e prix de la Francophonie en alphabétisation, ainsi qu'une série d'articles sur les compétences de base en entreprise, la coopération entre les organismes des provinces de l'Ouest, des Territoires et du Québec, l'initiation des apprenants et des apprenantes à la politique canadienne, l'alphabétisation en français en Louisiane et celle des femmes et des mères de famille au Sénégal.
Cahier spécial qui présente le témoignage du récipiendaire du 4e prix de la Francophonie en alphabétisation, ainsi qu'une série d'articles sur les compétences de base en entreprise, la coopération entre les organismes des provinces de l'Ouest, des Territoires et du Québec, l'initiation des apprenants et des apprenantes à la politique canadienne, l'alphabétisation en français en Louisiane et celle des femmes et des mères de famille au Sénégal.

Cote : Filière 37.014.22(71=40)Fed 1997

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Le projet Tisser des liens (2002 ­ 2005) est un projet de formation nationale et bilingue qui a rassemblé des organismes communautaires de soutien à la famille et des regroupements en alphabétisation de vingt-deux communautés aux quatre coins du Canada en vue d'élaborer et de mettre en oeuvre un plan d'action dans leurs communautés. (Tiré du site Web). Le guide de planification a comme objectif de soutenir les organismes d'alphabétisation et les groupes communautaires souhaitant collaborer entre eux en vue de répondre aux besoins d'alphabétisation et d'apprentissage dans leur communauté.
Le projet Tisser des liens (2002 ­ 2005) est un projet de formation nationale et bilingue qui a rassemblé des organismes communautaires de soutien à la famille et des regroupements en alphabétisation de vingt-deux communautés aux quatre coins du Canada en vue d'élaborer et de mettre en oeuvre un plan d'action dans leurs communautés. (Tiré du site Web). Le guide de planification a comme objectif de soutenir les organismes d'alphabétisation et les ...

Cote : 37.014.22:061.2(71)Smy 2005

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Document qui comporte trois parties principales. La première résume les développements internationaux survenus dans la lutte contre l'analphabétisme entre 1986 et 1991. La seconde propose des pistes d'actions pour l'avenir. La troisième regroupe trois textes traitant de l'analphabétisme dans les pays industrialisés. Un compte rendu des actions accomplies par pays complète l'ouvrage.

Cote : 37.014.22.4(1-80)Une 1992

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Cote : 37.014.22(716)Pre 2004

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Source : Le monde alphabétique, no 3 (printemps-été 1992)

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