Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Parents | enregistrements trouvés : 153

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Cote : 331+392.3(71)Spi

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Guide destiné aux adultes peu scolarisés qui ont à coeur d'aider leurs jeunes enfants à l'école (tiré du document).

Cote : IFPCA 37.014.22:392.3(076)Jap

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Dépliant faisant la promotion d'activités visant à aider les parents à motiver leurs enfants à faire leurs devoirs et leurs leçons et à l'accompagner dans son cheminement scolaire.

Cote : IFPCA Dossier Table de concertation régionale en alphabétisa

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Ce document se veut un outil pour animer une soirée rencontre organisée pour les parents afin de discuter de la motivation de l'élève en milieu scolaire. Il explique à quoi sert la motivation, certaines théories sur la motivation et comment susciter la motivation chez l'enfant.

Cote : IFPCA 159.957:37Com

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Votre enfant apprend les compétences qui lui seront nécessaires à la maternelle bien avant le premier jour d'école. Ce n'est jamais trop tôt ­ ni trop tard ­ pour aider votre enfant à acquérir les compétences physiques et sociales, les capacités de communication et de lecture et d'écriture, les notions de calcul et la maturité affective dont il aura besoin. Cette brochure vous montrera comment donner à votre enfant le meilleur départ possible à l'école.
Votre enfant apprend les compétences qui lui seront nécessaires à la maternelle bien avant le premier jour d'école. Ce n'est jamais trop tôt ­ ni trop tard ­ pour aider votre enfant à acquérir les compétences physiques et sociales, les capacités de communication et de lecture et d'écriture, les notions de calcul et la maturité affective dont il aura besoin. Cette brochure vous montrera comment donner à votre enfant le meilleur départ possible à ...

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Guide d'accompagnement à l'intention des parents qui présente des suggestions d'activités de lecture avec les enfants âgés entre 0 et 4 ans.

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Cote : Aff-0071

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"Le Conseil scolaire de l'île de Montréal a confié à la CECM la vérification de l'hypothèse qu'un programme d'alphabétisation de mères peu scolarisées pourrait amener une amélioration du rendement scolaire de leurs enfants. Le projet "J'apprend avec mon enfant" (...) s'adressait aux parents d'enfants de 1ère année qui ont de la difficulté à lire et à écrire et qui, par conséquent, se sentent peu habiles à supporter leur enfant dans son travail scolaire. L'essentiel des activités visait à la fois à augmenter le niveau d'alphabétisation des parents et à les rendre plus familier avec les programmes scolaires..." (Tiré de Éduq, No. 11, Automne 1986, p. 110)
"Le Conseil scolaire de l'île de Montréal a confié à la CECM la vérification de l'hypothèse qu'un programme d'alphabétisation de mères peu scolarisées pourrait amener une amélioration du rendement scolaire de leurs enfants. Le projet "J'apprend avec mon enfant" (...) s'adressait aux parents d'enfants de 1ère année qui ont de la difficulté à lire et à écrire et qui, par conséquent, se sentent peu habiles à supporter leur enfant dans son travail ...

Cote : 376.74(71428)Mor 1985

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Cote : 371.322.1Par 1990

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Cote : 371.322.1Edu 1990

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