Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

ACCÈS RAPIDE

Posez-nous vos questions

Bases de données

accessibles aux membres
Demandez un accès

Documents  Atelier de femmes | enregistrements trouvés : 6

O

K L Q M | g | F x r

     

-A +A

Sélection courante (0) : Tout sélectionner / Tout déselectionner

P Q

Réflexions sur une intervention populaire en alphabétisation [ressource électronique] : l'expérience du groupe Atout-Lire

Atout-Lire 1983

Ressource internet

y

Cette synthèse de l'intervention du groupe "Atout-Lire" présente leur définition de l'analphabétisme, une étude de milieu du quartier St-Sauveur, leur définition de l'alphabétisation populaire, une description et une explication de l'approche et des méthodes pédagogiques, de même que de courts bilans d'un atelier de théâtre et d'un atelier non-mixte de femmes.
Cette synthèse de l'intervention du groupe "Atout-Lire" présente leur définition de l'analphabétisme, une étude de milieu du quartier St-Sauveur, leur définition de l'alphabétisation populaire, une description et une explication de l'approche et des méthodes pédagogiques, de même que de courts bilans d'un atelier de théâtre et d'un atelier non-mixte de femmes.

Lien(s) : Voir la version HTML
Consulter la version PDF (13 Mo ; 113 p.)
EN LIGNE

... Lire [+]

|

Ajouter au panier

4

Gerer mes paniers

1

Moving forward : approaches and activities to support women's learning

National Literacy Secretariat, Human Ressources Development;Ministry of Training, Colleges and Universities 2000

Imprimé

V

Le document propose une série de suggestions pratiques d'activités et d'idées dans l'élaboration de programmes d'alphabétisation afin d'accompagner les apprenantes dans leur démarche d'alphabétisation.

Cote : 37.014.22-055.2(076)Hor 2000

... Lire [+]

|

Ajouter au panier

4

Gerer mes paniers

1

Réflexions sur une intervention populaire en alphabétisation : l'expérience du groupe Atout-Lire

Atout-Lire 1983

Imprimé

y

Cette synthèse de l'intervention du groupe "Atout-Lire" présente leur définition de l'analphabétisme, une étude de milieu du quartier St-Sauveur, leur définition de l'alphabétisation populaire, une description et une explication de l'approche et des méthodes pédagogiques, de même que de courts bilans d'un atelier de théâtre et d'un atelier non-mixte de femmes.
Cette synthèse de l'intervention du groupe "Atout-Lire" présente leur définition de l'analphabétisme, une étude de milieu du quartier St-Sauveur, leur définition de l'alphabétisation populaire, une description et une explication de l'approche et des méthodes pédagogiques, de même que de courts bilans d'un atelier de théâtre et d'un atelier non-mixte de femmes.

Cote : 37.014.22(714)Ref 1983

... Lire [+]

|

Ajouter au panier

4

Gerer mes paniers

1

Centre d'éducation populaire de Pointe-du-Lac : document portfolio

Centre d'éducation populaire de Pointe-du-Lac 1995

Imprimé

V

Document qui présente le Centre d'éducation populaire de Pointe-du-Lac. On y retrouve un historique de l'organisme, la population rejointe, ses orientations, ses objectifs, ses activités, ses réalisations, ses limites et ses projets à venir.

Cote : IFPCA 061.85:37.014.22:371.214(71445)Cen 1995

... Lire [+]

|

Ajouter au panier

4

Gerer mes paniers

1

L'alphabétisation au féminin pluriel : question de partenariat

Comité Alpha Papineau 2001

Imprimé

V

Compte rendu d'un projet d'alphabétisation du Centre Actu-Elle qui s'adressait aux femmes. Il décrit les activités, les problèmes rencontrés et en tire quelques conclusions.

Cote : IFPCA 37.014.22-055.2(714)Bra 2001

... Lire [+]

|

Ajouter au panier

4

Gerer mes paniers

1

Projet Apprendre pour me faire entendre

Antre-Hulloise inc. 2008

Imprimé

V

Le projet se veut une démarche d'alphabétisation des femmes sourdes et malentendantes de l'Outaouais. Son postulat de base étant le développement des habiletés et compétences personnelles et sociales, il permet et fait émerger une plus grande autonomie et prise en charge. (Tiré du document)

Cote : IFPCA 37.014.22-056.263Pro 2008

... Lire [+]

|

Ajouter au panier

4

Gerer mes paniers

1

Listes : nb d'elts/page

Nuage de mots clefs ici
Z