Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Alphabétisation pour femmes | enregistrements trouvés : 130

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Texte qui résume brièvement les origines de l'oppression des femmes ainsi que leurs conditions de vie, présente deux méthodes de développement qui s'appliquent aux femmes (WID et GAD) et propose un programme d'études favorisant l'émancipation de celles-ci au moyen de l'alphabétisation.

Cote : Filière 37.014.222-055.2

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Document qui répertorie vingt allocutions présentées lors de la cinquième assemblée générale du Conseil international d'éducation des adultes tenue au Caire en 1994. On y traite de différents sujets associés à la lutte contre l'analphabétisme des femmes: stratégies, politiques, planification de programmes d'alphabétisation, technologie éducative, médias de masse, etc.
Document qui répertorie vingt allocutions présentées lors de la cinquième assemblée générale du Conseil international d'éducation des adultes tenue au Caire en 1994. On y traite de différents sujets associés à la lutte contre l'analphabétisme des femmes: stratégies, politiques, planification de programmes d'alphabétisation, technologie éducative, médias de masse, etc.

Cote : Long 37.014.222-055.2(1-77) 1994

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Document qui traite des différents problèmes auxquels les femmes sont confrontées en prison, mets en évidence les désavantages de l'incarcération pour ces dernières et en souligne l'impact sur le reste de la famille. L'auteure discute également de l'importance de l'éducation en milieu de détention comme moyen d'amélioration de la vie en milieu carcéral, mais également afin de faciliter la réintégration sociale après l'incarcération.
Document qui traite des différents problèmes auxquels les femmes sont confrontées en prison, mets en évidence les désavantages de l'incarcération pour ces dernières et en souligne l'impact sur le reste de la famille. L'auteure discute également de l'importance de l'éducation en milieu de détention comme moyen d'amélioration de la vie en milieu carcéral, mais également afin de faciliter la réintégration sociale après l'incarcération.

Cote : Filière 37.014.222-055.2Wes 1994

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Le document dresse le portrait de la situation et du développement de l'alphabétisation relatif aux femmes en Australie. On parle notamment de la situation de l'alphabétisation, du développement et de programmes et de l'avenir des pratiques d'alphabétisation (tiré du document).

Cote : Filière 37.014.22-055.2(042.3)(94)Int 1994

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Document qui rend compte des allocutions présentées dans le cadre de la conférence du Caire, ainsi que des discussions et des débats qui y ont eu lieu. Une liste des participants et des participantes complète l'ouvrage.

Cote : 37.014.222-055.2(100)Int 1995

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Texte qui fait le point sur l'éducation des femmes des pays en développement et qui établit un lien de cause à effet entre l'analphabétisme de celles-ci et leur pauvreté.

Cote : Filière 374.7-055.2Lim 1994

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Ouvrage qui analyse la problématique de l'analphabétisme en Asie et porte principalement sur quatre aspects de l'alphabétisation des femmes: politiques d'alphabétisation d'hier et d'aujourd'hui;approches et méthodes;développement du programme d'études et du matériel didactique;évaluation des programmes. Une série de recommandations terminent l'ouvrage.

Cote : 37.014.22(5)-055.2Med 1996

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Document qui rend compte de douze expériences d'alphabétisation réalisées dans le cadre de programmes d'alphabétisation pour femmes ayant essentiellement comme thématiques le féminisme, la condition féminine, la participation à la vie démocratique et la défense des droits;Autochtones;Participation à la vie démocratique

Cote : 374.7(047)-055.2Ccl 1994 Vol. 1

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Texte qui résume le contexte social de l'alphabétisation dans les régions du sud de l'Afrique, décrit et analyse sommairement les programmes mis en place par les gouvernements et par les organismes internationaux et à but non lucratif, traite des conditions de vie des femmes et émet quelques recommandations quant à l'implantation de programmes d'alphabétisation spécialement conçus pour répondre aux besoins de ces dernières.
Texte qui résume le contexte social de l'alphabétisation dans les régions du sud de l'Afrique, décrit et analyse sommairement les programmes mis en place par les gouvernements et par les organismes internationaux et à but non lucratif, traite des conditions de vie des femmes et émet quelques recommandations quant à l'implantation de programmes d'alphabétisation spécialement conçus pour répondre aux besoins de ces dernières.

Cote : Filière 37.014.222-055.2(688)Lin 1994

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Document qui analyse le taux d'alphabétisation des femmes des pays en voie de développement, notamment en Égypte, en lien avec l'explosion démographique et la préservation de l'environnement.

Cote : Filière 37.014.222-055.2Elh 1994

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