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Pochette contenant huit feuillets qui abordent: L'analphabétisme au Québec;L'alphabétisation au Québec;L'alphabétisation populaire autonome;Le démarrage et l'organisation d'un groupe d'alphabétisation populaire autonome;Une démarche type d'alphabétisation populaire autonome;Les pratiques d'alphabétisation populaire autonome;Des partenaires au Québec;Le Programme de soutien à l'alphabétisation populaire autonome (PSAPA) 1995-1998.

Document qui présente quelques-uns des statuts et règlements du Regroupement des groupes populaires en alphabétisation du Québec (RGPAQ) ainsi que le groupe COMSEP, et qui définit certaines des approches et des méthodes utilisées en alphabétisation populaire (alphabétisation scolarisante, alphabétisation conscientisante, approche thématique, méthodes syllabique, phonétique et globale).

Le document vise à cerner la problématique de l'analphabétisme et de son pendant, l'alphabétisation, à partir de l'expérience d'alphabétisation du groupe Atout-lire. La première partie dresse donc un tableau sommaire de l'analphabétisme comme problème social, alors que la seconde présente le groupe Atout-Lire: son histoire, son évolution pédagogique depuis une décennie, sa philosophie d'intervention, son mode de gestion, ainsi que les services qui y sont dispensés.

Ouvrage de références concernant l'alphabétisation et l'apprentissage, les ressources et l'expertise, visant à établir des centres d'échange-alphabétisation communautaire axés vers la jeunesse et l'identification des besoins en alphabétisation des jeunes et des familles. On y retrouve une définition de l'alphabétisation et des références bibliographiques, de l'information sur un centre échange-alphabétisation, un répertoire des ressources pour des références de projet concernant les science, la technologie et l'environnement, l'alphabétisation médiatique, l'implication des parents, l'alphabétisation pour les adultes. Un ensemble de fiches d'activités et de renseignements sont jointes.

Pochette contenant huit feuillets qui abordent: L'analphabétisme au Québec;L'alphabétisation au Québec;L'alphabétisation populaire autonome;Le démarrage et l'organisation d'un groupe d'alphabétisation populaire autonome;Une démarche type d'alphabétisation populaire autonome;Les pratiques d'alphabétisation populaire autonome;Des partenaires au Québec;Le Programme de soutien à l'alphabétisation populaire autonome (PSAPA).