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Documents  Université du Québec | enregistrements trouvés : 15

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Des professeurs témoignent de l'intérêt et de l'importance d'intégrer les compétences informationnelles dans l'enseignement par le programme de développement des compétences informationnelles (PDCI) de l'Université du Québec.

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Des employeurs expliquent pourquoi il est important pour eux que leurs employés possèdent des compétences informationnelles.

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Cette étude présente les profils des étudiants non-traditionnels, leur cheminement et leur accès au diplôme, par une exploration des données institutionnelles et des données d'enquêtes. Des résultats pour l'ensemble du réseau de l'UQ seront présentés, mais une attention particulière sera portée à la situation de l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) qui se distingue par une proportion moins importante d'étudiants «non-traditionnels» que les autres établissements du réseau de l'Université du Québec.
Cette étude présente les profils des étudiants non-traditionnels, leur cheminement et leur accès au diplôme, par une exploration des données institutionnelles et des données d'enquêtes. Des résultats pour l'ensemble du réseau de l'UQ seront présentés, mais une attention particulière sera portée à la situation de l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) qui se distingue par une proportion moins importante d'étudiants «non-traditionnels» que ...

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Cote : 330.34-055.2(714)Car 1998

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Cote : 364.43-055.2(714.2)Mon 1988

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Cette recherche porte sur l'histoire du bénévolat féminin à l'hôpital Ste-Justine de Montréal entre 1907 et 1960.

Cote : 614.253.5-055.2Cha 1988

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A la base des inégalites de richesse entre les sexes: un systeme social capitaliste et partiarcal. Le mariage comme source d'appropriation. méconnaissance de la richesse des femmes.

Cote : 339.12(714)Bla

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Cote : 331.5-055.2(714):681.3Mau 1986

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