V
Ce rapport est le résultat d'enquêtes visant à mieux connaître les clientèles immigrantes des cours de français offerts par le Ministère, de même qu'à identifier les facteurs pouvant influencer l'étude et l'usage du français. Après avoir présenté la méthodologie utilisée, il aborde les comportements linguistiques, les cours suivis depuis l'arrivée, les autres moyens d'apprentissage, l'auto-évaluation de la connaissance du français, son usage dans la vie quotidienne et au travail, le degré de satisfaction à l'égard des cours, les attitudes et attentes, les obstacles, les moyens les plus efficaces, etc.
Ce rapport est le résultat d'enquêtes visant à mieux connaître les clientèles immigrantes des cours de français offerts par le Ministère, de même qu'à identifier les facteurs pouvant influencer l'étude et l'usage du français. Après avoir présenté la méthodologie utilisée, il aborde les comportements linguistiques, les cours suivis depuis l'arrivée, les autres moyens d'apprentissage, l'auto-évaluation de la connaissance du français, son usage ...
Cote : 376.7(714)Ray 1995
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