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Documents  La Jarnigoine | enregistrements trouvés : 40

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Jarnigoine (Centre d'alphabétisation) ; Centre d'alphabétisation de Villeray, La Jarnigoine ; Jarnigoine, groupe d'alphabétisation populaire ;


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Vidéo entièrement scénarisée et filmée par des jeunes décrochés du système scolaire. Les jeunes vous parlent de leurs réalités et de leurs opinions face au décrochage scolaire et à l'analphabétisme, un sujet tabou qui touche plus d'un tiers d'entre eux. Suite à leur réflexion collective, ils partagent leurs idées sur les causes et les conséquences de ces problèmes, mais proposent aussi des solutions.
Vidéo entièrement scénarisée et filmée par des jeunes décrochés du système scolaire. Les jeunes vous parlent de leurs réalités et de leurs opinions face au décrochage scolaire et à l'analphabétisme, un sujet tabou qui touche plus d'un tiers d'entre eux. Suite à leur réflexion collective, ils partagent leurs idées sur les causes et les conséquences de ces problèmes, mais proposent aussi des solutions.

Cote : V 359 2008

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Vidéo entièrement scénarisée et filmée par des jeunes décrochés du système scolaire. Les jeunes vous parlent de leurs réalités et de leurs opinions face au décrochage scolaire et à l'analphabétisme, un sujet tabou qui touche plus d'un tiers d'entre eux. Suite à leur réflexion collective, ils partagent leurs idées sur les causes et les conséquences de ces problèmes, mais proposent aussi des solutions.
Vidéo entièrement scénarisée et filmée par des jeunes décrochés du système scolaire. Les jeunes vous parlent de leurs réalités et de leurs opinions face au décrochage scolaire et à l'analphabétisme, un sujet tabou qui touche plus d'un tiers d'entre eux. Suite à leur réflexion collective, ils partagent leurs idées sur les causes et les conséquences de ces problèmes, mais proposent aussi des solutions.

Lien(s) : Visionner le vidéo (129 Mo ; 16 min 39 s)
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Au Québec, 1,3 millions de personnes ne savent pas bien lire. Contrairement aux gens instruits, il y a plusieurs mots qu'elles n'ont pas appris. Dans le vocabulaire médical, il y a beaucoup de mots qu'elles ne connaissent pas. Les professionnels de la santé ont un devoir très important : se faire comprendre par tous leurs patients. Ils doivent utiliser des mots plus simples. À la Jarnigoine, les participants ont pris la caméra pour mettre des visages et des voix sur ce problème. Par des sketches, des entrevues et des témoignages, ils donnent leurs idées pour améliorer l'accès à l'information médicale. Parce que la santé, c'est un droit pour tous ! (Résumé tiré du document)
Au Québec, 1,3 millions de personnes ne savent pas bien lire. Contrairement aux gens instruits, il y a plusieurs mots qu'elles n'ont pas appris. Dans le vocabulaire médical, il y a beaucoup de mots qu'elles ne connaissent pas. Les professionnels de la santé ont un devoir très important : se faire comprendre par tous leurs patients. Ils doivent utiliser des mots plus simples. À la Jarnigoine, les participants ont pris la caméra pour mettre des ...

Cote : V 411 2009

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Au Québec, 1,3 millions de personnes ne savent pas bien lire. Contrairement aux gens instruits, il y a plusieurs mots qu'elles n'ont pas appris. Dans le vocabulaire médical, il y a beaucoup de mots qu'elles ne connaissent pas. Les professionnels de la santé ont un devoir très important : se faire comprendre par tous leurs patients. Ils doivent utiliser des mots plus simples. À la Jarnigoine, les participants ont pris la caméra pour mettre des visages et des voix sur ce problème. Par des sketches, des entrevues et des témoignages, ils donnent leurs idées pour améliorer l'accès à l'information médicale. Parce que la santé, c'est un droit pour tous ! (Résumé tiré du document)
Au Québec, 1,3 millions de personnes ne savent pas bien lire. Contrairement aux gens instruits, il y a plusieurs mots qu'elles n'ont pas appris. Dans le vocabulaire médical, il y a beaucoup de mots qu'elles ne connaissent pas. Les professionnels de la santé ont un devoir très important : se faire comprendre par tous leurs patients. Ils doivent utiliser des mots plus simples. À la Jarnigoine, les participants ont pris la caméra pour mettre des ...

Lien(s) : Visionner le vidéo (279 Mo ; 26 min 42 s)
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Ce cahier d'animation a été écrit dans un langage simple et clair afin de permettre aux formatrices et aux formateurs, ainsi qu'aux animatrices et aux animateurs, d'intégrer plus aisément les thèmes à leurs ateliers. Il propose trois thématiques, la première porte sur la Charte des droits et libertés de la personne, la seconde sur nos droits de locataire et enfin la dernière sur nos droits à l'aide sociale. Les trois thématiques sont divisées en plusieurs parties. Il comprend également des questions et des pistes de réflexion sur les différents thèmes abordés dans les modules, ainsi que de petits exercices pour vérifier la compréhension des participantes et des participants.
Ce cahier d'animation a été écrit dans un langage simple et clair afin de permettre aux formatrices et aux formateurs, ainsi qu'aux animatrices et aux animateurs, d'intégrer plus aisément les thèmes à leurs ateliers. Il propose trois thématiques, la première porte sur la Charte des droits et libertés de la personne, la seconde sur nos droits de locataire et enfin la dernière sur nos droits à l'aide sociale. Les trois thématiques sont divisées en ...

Cote : 37.014.22:342.7(714)Bou.Cah 2006

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Ce cahier d'animation a été écrit dans un langage simple et clair afin de permettre aux formatrices et aux formateurs, ainsi qu'aux animatrices et aux animateurs, d'intégrer plus aisément les thèmes à leurs ateliers. Il propose trois thématiques : la première porte sur les droits de la famille, la seconde sur les droits de travailleurs et enfin sur la mobilisation. Il comprend également des questions et des pistes de réflexion sur les différents thèmes abordés dans les modules, ainsi que de petits exercices pour vérifier la compréhension des participantes et des participants.
Ce cahier d'animation a été écrit dans un langage simple et clair afin de permettre aux formatrices et aux formateurs, ainsi qu'aux animatrices et aux animateurs, d'intégrer plus aisément les thèmes à leurs ateliers. Il propose trois thématiques : la première porte sur les droits de la famille, la seconde sur les droits de travailleurs et enfin sur la mobilisation. Il comprend également des questions et des pistes de réflexion sur les différents ...

Cote : 37.014.22:392.3Bou.Cah 2007

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Comprendre notre corps pour pouvoir ainsi mieux agir sur notre santé est le principal objectif de cet outil de référence. Cet outil virtuel comprend une première section sur le fonctionnement du système digestif en général et sur le rôle des organes qui le composent. Autrement dit, le chemin de la nourriture. Dans les sections suivantes, on y voit un à un les organes qui permettent la digestion ainsi que les maladies relatives à chacun de ces organes, le tout écrit en langage clair et simple.
Comprendre notre corps pour pouvoir ainsi mieux agir sur notre santé est le principal objectif de cet outil de référence. Cet outil virtuel comprend une première section sur le fonctionnement du système digestif en général et sur le rôle des organes qui le composent. Autrement dit, le chemin de la nourriture. Dans les sections suivantes, on y voit un à un les organes qui permettent la digestion ainsi que les maladies relatives à chacun de ces ...

Cote : 612Lam 2016

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L'outil comprend une première partie sur le fonctionnement du coeur, le sang, les vaisseaux et la circulation sanguine. Dans la deuxième partie, on explique une à une les maladies cardiocasculaires les plus répandues. On parle des symptômes, des causes et des conséquences de ces maladies du coeur ou des vaisseaux. Toutes les informations sont écrites en langage claire et simple.

Cote : 612.1Lam 2018

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Comprendre notre corps pour pouvoir ainsi mieux agir sur notre santé est le principal objectif de cet outil de référence. Cet outil virtuel comprend une première section sur le fonctionnement du système digestif en général et sur le rôle des organes qui le composent. Autrement dit, le chemin de la nourriture. Dans les sections suivantes, on y voit un à un les organes qui permettent la digestion ainsi que les maladies relatives à chacun de ces organes, le tout écrit en langage clair et simple.
Comprendre notre corps pour pouvoir ainsi mieux agir sur notre santé est le principal objectif de cet outil de référence. Cet outil virtuel comprend une première section sur le fonctionnement du système digestif en général et sur le rôle des organes qui le composent. Autrement dit, le chemin de la nourriture. Dans les sections suivantes, on y voit un à un les organes qui permettent la digestion ainsi que les maladies relatives à chacun de ces ...

Lien(s) : Consulter la version PDF (18 Mo ; 97 p.)
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