Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Clé des mots | enregistrements trouvés : 10

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Clé des mots (Organisme)


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Cahiers d'exercices qui permet de comprendre et de maîtriser les grands concepts de base dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.

Lien(s) : Consulter la version PDF (8 Mo ; 152 p.)
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Cahiers d'exercices qui permet de comprendre et de maîtriser les grands concepts de base dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.

Lien(s) : Consulter la version PDF (3 Mo ; 122 p.)
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Rapport d'activités portant sur 11 projets d'alphabétisation à l'aide d'ateliers de scrapbooking s'adressant à des adultes avec et sans déficience intellectuelle légère. Les projets, par la rédaction, la transcription et la mise en valeur de messages ont pour finalité : l'amélioration de la confiance en soi, l'expression de sentiments et d'idées, l'accord du droit à l'erreur, le partage et la collaboration avec les autres et l'appréciation de ses capacités, pour chacun des participants.
Rapport d'activités portant sur 11 projets d'alphabétisation à l'aide d'ateliers de scrapbooking s'adressant à des adultes avec et sans déficience intellectuelle légère. Les projets, par la rédaction, la transcription et la mise en valeur de messages ont pour finalité : l'amélioration de la confiance en soi, l'expression de sentiments et d'idées, l'accord du droit à l'erreur, le partage et la collaboration avec les autres et l'appréciation de ...

Cote : IFPCA 37.014.22:379.826(714)Lan 2007

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Témoignages d'apprenants et d'apprenantes qui se sont sortis de leurs difficultés en lecture, en écriture et en calcul de base.

Cote : 37.014.22Dif

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Document qui relate sous forme de journal, une expérience théâtrale dans un contexte d'alphabétisation.

Cote : IFPCA 37.014.22:82-2May 2004

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Document qui sert à outiller la personne qui s'inscrit dans une démarche en alphabétisation à La Clé des Mots. Un document d'accueil adapté qui l'aidera à planifier son itinéraire de formation, qui l'informera sur l'organisme et qui la renseignera sur les ressources du milieu.

Cote : IFPCA 37.014.22(036)Bri 2003

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Guide qui propose une démarche pédagogique visant à faire connaître la problématique de l'analphabétisme et à motiver les jeunes à s'impliquer dans leur propre formation de base, à titre préventif. (Tiré de l'introduction)

Cote : IFPCA 372.2Pou

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Document qui explique en quatre chapitres, et dans un langage simple, les obligations les plus susceptibles de s'appliquer dans un organisme sans but lucratif: La corporation sans but lucratif (définition, formation, droits et obligations, règlements, etc.); Les membres (droits et assemblées générales); Les administrateurs (définition, devoirs, responsabilités); Le conseil d'administration (définition, composition, responsabilités, réunions). Un petit guide aide-mémoire, un lexique et divers exemples de documents complètent l'ouvrage.
Document qui explique en quatre chapitres, et dans un langage simple, les obligations les plus susceptibles de s'appliquer dans un organisme sans but lucratif: La corporation sans but lucratif (définition, formation, droits et obligations, règlements, etc.); Les membres (droits et assemblées générales); Les administrateurs (définition, devoirs, responsabilités); Le conseil d'administration (définition, composition, responsabilités, réunions). Un ...

Cote : IFPCA 061.85.008(714)Bri 1997

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Cahiers d'exercices qui permet de comprendre et de maîtriser les grands concepts de base dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.

Cote : IFPCA 372.46(075.4)Mot 2000

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Cahiers d'exercices qui permet de comprendre et de maîtriser les grands concepts de base dans l'apprentissage de la lecture et de l'écriture.

Cote : IFPCA 372.46(075.4)Mots 2000

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