Le Centre de documentation sur l'éducation
des adultes et la condition féminine (CDÉACF)

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Documents  Fédération des francophones hors Québec | enregistrements trouvés : 35

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FFHQ


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Cote : 061.2(=133.1)(71)Fai 1990

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Cote : 37:341.234Dum 1990

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Actes du séminaire "En toutes lettres et en français", organisé conjointement par la FFHQ et l'ICEA, qui s'est tenu à Montréal les 17,18 et 19 novembre 1989. On y retrouve entre autres un survol de la conférence d'Alphonso Lizarzaburu, expert en alphabétisation à l'Unesco sur les enjeux majeurs en alphabétisation à l'aube de l'Année internationale, un résumé des ateliers pratiques portant sur l'alphabétisation et la refrancisation, le bénévolat, les méthodes et le matériel pédagogique, l'alphabétisation en milieu de travail, l'étude de milieu, le recrutement et la sensibilisation,les femmes et l'alphabétisation.
Actes du séminaire "En toutes lettres et en français", organisé conjointement par la FFHQ et l'ICEA, qui s'est tenu à Montréal les 17,18 et 19 novembre 1989. On y retrouve entre autres un survol de la conférence d'Alphonso Lizarzaburu, expert en alphabétisation à l'Unesco sur les enjeux majeurs en alphabétisation à l'aube de l'Année internationale, un résumé des ateliers pratiques portant sur l'alphabétisation et la refrancisation, le bénévolat, ...

Cote : Filière 37.014.22(71=40)Ins 1991

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Document qui présente le séminaire "En toutes lettres et en français" tenu à Montréal en 1989 et qui veut proposer des moyens concrets pour que les adultes francophones du Canada puissent lire, écrire, s'exprimer et participer pleinement à tous les aspects de la vie en société. Trois thèmes y sont proposés: l'alphabétisation des francophones: un projet de solidarité; l'alphabétisation: une pratique au jour le jour;de quoi demain sera-t-il fait?
Document qui présente le séminaire "En toutes lettres et en français" tenu à Montréal en 1989 et qui veut proposer des moyens concrets pour que les adultes francophones du Canada puissent lire, écrire, s'exprimer et participer pleinement à tous les aspects de la vie en société. Trois thèmes y sont proposés: l'alphabétisation des francophones: un projet de solidarité; l'alphabétisation: une pratique au jour le jour;de quoi demain sera-t-il fait?

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Un document d'information et d'analyse; un outil pour sensibiliser les intervenant-e-s, la population et les médias d'information et convaincre les gouvernements d'agir. Une étude critique sur la situation des francophones : à lire pour ceux et celles qui se sentent interpellés par la situation des adultes analphabètes francophones. (Tiré du document)

Cote : 37.014.22(71=40)Ins

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Cote : 377.44:061.3Col 1989

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Document qui présente le séminaire "En toutes lettres et en français" tenu à Montréal en 1989 et qui veut proposer des moyens concrets pour que les adultes francophones du Canada puissent lire, écrire, s'exprimer et participer pleinement à tous les aspects de la vie en société. Trois thèmes y sont proposés: l'alphabétisation des francophones: un projet de solidarité; l'alphabétisation: une pratique au jour le jour;de quoi demain sera-t-il fait?
Document qui présente le séminaire "En toutes lettres et en français" tenu à Montréal en 1989 et qui veut proposer des moyens concrets pour que les adultes francophones du Canada puissent lire, écrire, s'exprimer et participer pleinement à tous les aspects de la vie en société. Trois thèmes y sont proposés: l'alphabétisation des francophones: un projet de solidarité; l'alphabétisation: une pratique au jour le jour;de quoi demain sera-t-il fait?

Cote : 37.014.22=133.1(042.3)(71)En 1989

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Ce document traite de la formation des permanents et bénévoles, tant au niveau initial qu'au niveau de la formation continue. Il explique les principes et la méthodologie de l'éducation des adultes.

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