Documents  Fédération canadienne pour l'alphabétisation en fr | enregistrements trouvés : 102

L'activité du Printemps des lettres veut encourager les apprenantes et les apprenants ainsi que les anciens et anciennes apprenant(e)s en alphabétisation à écrire. Elle s'inscrit dans le cadre de la Semaine internationale des apprenants adultes. Chaque année, Daniel Lavoie pose une question aux personnes qui apprennent à lire et à écrire. Ces personnes peuvent répondre en lui envoyant une lettre par courriel. Au printemps de chaque année, la Fédération canadienne pour l'alphabétisation en français (FCAF) rassemble et publie toutes les lettres reçues dans un recueil, Le Printemps des lettres.

Document qui présente le déroulement d'un atelier d'écriture où l'approche du langage ordinaire (écriture simple) est privilégiée. On y analyse les éléments suivants à l'aide de mises en situation, d'exercices individuels et d'exercices de groupes: Qui sont les lecteurs et les lectrices;Qu'est-ce qui rendrait un texte difficile à lire et à comprendre;Le langage;Le style d'écriture;La présentation visuelle;Comment pratiquer l'écriture simple dans nos milieux de travail respectifs?