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Documents  Développement des ressources humaines Canada | enregistrements trouvés : 64

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Canada. Développement des ressources humaines Canada ; DRHC


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Cote : MS 87 2001

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Cote : 378.2(042.3)(714)For 1995

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Le document est divisé en 4 parties: 1-définition du transfert d'apprentissage; 2-facteurs influant sur le transfert d'apprentissage; 3-intégration du transfert d'apprentissage à la planification de programmes et 4-stratégies visant à accroître le transfert d'apprentissage. (Tiré de la préface)

Cote : 377.4:371.214(71)Tay 1997

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La collection de documents authentiques recueillis en milieu de travail a pour but d'inciter les formatrices, formateurs, enseignantes et enseignants à explorer de nouvelles méthodes pédagogiques et à établir des liens plus étroits entre les compétences acquises en classe et celles employées dans le cadre du travail. Elle leur fournit un aperçu des nombreux milieux de travail.

Cote : 377.1Lew 2001

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Le document présente le profil des apprenants adultes, des participants à des activités éducatives ou de formation liées à l'emploi, les activités de formation, prestation, financement, accessibilité et suffisance des activités liées à l'emploi.

Cote : 374.7(71)Sta 1995

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Rapport du Canada pour la préparation de la 5e Conférence internationale sur l'éducation des adultes (CONFINTEA V) tenue à Hambourg, Allemagne, du 14 au 18 juillet 1997.

Cote : 374.7:37.01(047)(71)Bea 1997

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S'appuyant sur les données de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (EIAA), l'auteur de l'étude fait ressortir l'écart important du niveau d'alphabétisme existant entre les adultes suédois et canadiens, les adultes suédois ayant un meilleur niveau d'alphabétisme. L'auteur analyse les données, propose certains éléments d'explication et suggère des pistes pour réduire cet écart.
S'appuyant sur les données de l'Enquête internationale sur l'alphabétisation des adultes (EIAA), l'auteur de l'étude fait ressortir l'écart important du niveau d'alphabétisme existant entre les adultes suédois et canadiens, les adultes suédois ayant un meilleur niveau d'alphabétisme. L'auteur analyse les données, propose certains éléments d'explication et suggère des pistes pour réduire cet écart.

Cote : 372.41/.45(049.5)(71+485)Kap 2001

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